幼儿园幼儿园大班下学期健康教案《感恩父母》含反思.docxVIP

　　幼儿园是孩子的启蒙课堂，初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点，结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动，在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等，可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案，对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助，方便大家学习使用。 　　大班下学期健康教案《感恩父母》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿说说在游戏中看到了什么？现在心里有什么感受？快来看看幼儿园大班下学期健康《感恩父母》含反思教案吧。 　　活动准备： 　　1、照片，父母的简单情况，家庭生活中的2--3件。 　　2、音乐，录像资料 　　活动过程： 　　一、情境导入 　　放《世上只有妈妈好》的歌曲，声音由弱到强。 　　1、小朋友们，你们知道这首歌的名字吗？ 　　2、听到这首歌有什么感受,你的心情是怎样的？你的脑海中出现了那些情景？ 　　3、谁能说一说这首歌表达了怎样的情感？ 　　二、情感体验 　　小朋友们，世上只有妈妈好这首歌，唱出了我们拥有母亲的爱是多么的幸福，失去母爱是多么的凄凉，父母给了我们生命，养育我们长大，他们为我们做了许许多多的事情，下面我们一起做一个游戏，走进心灵深处去寻找我们的爸爸妈妈。 　　1、心理游戏 　　（1）准备活动：使身体轻松，最后达到轻松自然的状态。身体坐直，靠近椅子背，坐稳，然后做三次深呼吸，再从头、颈、肩、胸慢慢放松，这是可以提醒幼儿可以趴在桌子上，火靠、躺在椅子上，宗旨、做呢样放松怎样舒服就可以怎样，继续腰部放松，腿、脚放松，提示：啊！好轻松啊！好舒服！真想睡一觉，可以轻轻的闭上眼睛。 　　（2）活动开始（心理暗示） 　　现在，脑子里空空的，大大的，白白的，亮亮的，或者是黑黑的，什么都没有，静静的停一分钟。（很轻的婴儿听哭声想起）那一天，随着听哭声，一个小生命诞生了，原来，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小脚丫，浑身上下…….我躺在妈妈身边…….妈妈看着我…慢慢的…，我会说话了，会走路了，会吃饭了，会穿好衣服了。 　　那天，妈妈没送你上幼儿园，你一天一天长大了，那天，下雨了…..妈妈来接你，那天，你得奖了……（停顿一会，给幼儿充分的想象时间）。好请小朋友们睁开眼睛看一看，站在你面前的是谁？ 　　游戏结束后，幼儿慢慢回到现实情境中。 　　2、请小朋友说说你在游戏中看到了什么？现在心里有什么感受？ 　　3、在我们的生活中父母把无私的爱给了我们，许多小朋友都想讲一讲，（找几个人） 　　4、在将父母事情时，你又是什么感受？ 　　5、听别人将父母的事情是你又是什么感受？ 　　三、激发情感 　　1、每一位父母都是伟大的、无私的，他们用心呵护着自己的儿女，愿意为儿女付出一切，无论生活多么艰辛，工作多么艰苦，他们都能克服困难，幸福的生活着，快乐的工作着，你愿意介绍一下你的父母吗？ 　　2、谁愿意介绍一下自己的父母（不指明自愿上台） 　　你认为你的父母是一个怎样的人？你在说这句话的时候心情怎样？ 　　四、暗示导行 　　1、如果你的父母就在你面前，你想对他说什么？ 　　2、你爱你的爸爸妈妈吗？你是怎么爱他们的？ 　　3、你现在心理是一种什么感受？ 　　4、爱是一种付出，更是一种享受，我们付出爱的同时，享受着一种幸福和快乐，享受着生活，享受着人生……拥有一颗感恩的心，感谢父母的养育之恩，回报父母的养育之恩吗，，让我们一起去回报我们伟大的父母。 　　师幼一起做手语操--------感恩的心。 　　教学反思： 　　在本次活动中也存在着不足：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性；孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育，争取做得更好。 　　小百科：感恩（英文：be grateful），是对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。