(人教版)4.2 探究加速度与力、质量的关系优质课件.pptVIP

加速度 力 和 质量 物体运动状态改变快慢 用什么物理量来描述？ 问题1 物体加速度的大小与什么因素有关？ 问题2 物体的加速度a 与F、m之间存在怎么的定性关系？ m F1 m F2 F1F2 m2 F m1m2 m1 F 结论：当物体质量一定时，物体的加速度随着力的增大而增大。 结论：当力的大小一定时，物体的加速度随着质量的增大而减小。 注意：这里的力指的是物体所受的合外力 1、如何测量物体的质量、加速度和受到的力? 2、怎样设计实验步骤?怎样选用和调试实验器材? 3、如何采集实验数据，怎样对实验数据进行分析? 物体的加速度a 与F、m之间存在怎么的定量关系？ 方案：以小车、一端带滑轮的长木板、粗线、砝码、钩码、天平、刻度尺、宽口夹子为实验器材，研究小车的运动。 1、测加速度 方案1 方案2 用打点计时器测加速度 方案3 比较法 1.怎样测量（或比较）物体的加速度？ 2.怎样提供和测量物体所受的拉力F ？ 2、怎样提供并测量物体所受的恒力F（合外力） ? m 增减砝码及盘的质量以改变F 当砝码及盘远远小于小车的质量时， 近似认为小车所受拉力等于砝码及盘的重力！ 水平面 思考1：小车所受拉力等于砝码及盘的重力吗？ 近似： 2、怎样提供并测量物体所受的恒力F（合外力） ? m 增减砝码及盘质量以改变F 水平面 思考2：这里的F（合外力）本质上指的是小车所受的拉力大小吗？ 斜面法平衡摩擦力 平衡摩擦力：小车重力沿木板方向的分力 与木板和小车间摩擦力平衡 判断标准：轻推小车，小车在没有小盘（及砝码）牵引时能沿长木板做匀速运动 实验方案 质量保持不变 合外力保持不变 保持物体的质量不变，测量物体在不同的力作用下的加速度，分析加速度与力的关系 小车质量M= g,小车上钩码质量m= g,小盘质量M’= g 次数 小车1 小车2 1 2 3 4 5 位移x1/cm 位移x2/cm (M’+m’2)/g (表示F2大小) 盘中砝码质量m’2/g 300 0 10 50 20 30 40 60 盘中砝码质量m’1/g (M’+m’1)/g (表示F1大小) 70 F2 / F1 x2 /x1 0 次数 1 2 3 4 x2 x1 F2 F1 F a a1 a2 小车质量M= g,小盘质量M’= g,盘中砝码质量m’= g 次数 小车1 小车2 1 2 3 4 5 (M+m1)/g (M+m2)/g 保持物体所受的力相同，测量不同质量的物体在该力作用下的加速度，分析加速度与质量的关系 300 6 50 车上钩码质量m1/g 位移x1/cm 100 50 150 200 250 车上钩码质量m2/g 位移x2/cm 小车1质量M1 小车2质量M2 300 x2 /x1 0 次数 1 2 3 4 M2 / M1 x2 x1 M2 M1 M1 / M2 M1 M2 a m 1 a1 a2 方案二：小车、打点计时器、纸带、一端带滑轮的长木板、细线、砝码、钩码、刻度尺、天平为器材，研究小车运动。 方案三：小车、一端带滑轮的长木板、细线、砝码、钩码。利用频闪照相，拍下小车运动情况进行分析，求出加速度a 。 其他方案 钩码的总重力G当作小车受到的拉力F 从打点计时器打出的纸带计算出小车的加速度a 用天平测出小车的质量m *