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作业练习 课程基本信息 学科 初中语文 年级 八年级 学期 春季 课题 石壕吏 教科书 书 名：人教2011课标版（统编）教材 出版社：人民教育出版社 出版日期： 学生信息 姓名 学校 班级 学号 作业练习 比较阅读杜甫的三首诗歌（《石壕吏》《新安吏》《新婚别》），按要求回答问题。 石壕吏 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出看门。 吏呼一何怒! 妇啼一何苦! 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 新安吏 客行新安道，喧呼闻点兵。借问新安吏：县小更无丁？府贴昨夜下，次①选中男行。中男②绝短小，何以守王城？肥男有母送，瘦男独伶俜③。白水④暮东流，青山犹哭声。莫自使眼枯，收汝泪纵横。眼枯即见骨，天地⑤终无情！我军取相州⑥，日夕望其平。岂意贼难料，归军⑦星散营。就粮近故垒，练卒依旧京。掘壕⑧不到水，牧马役亦轻。况乃王师顺⑨，抚养甚分明。送行勿泣血，仆射⑩如父兄。 【注释】①次：依次。②中男：指十八岁以上、二十三岁以下成丁。这是唐天宝初年兵役制度规定的。绝短小：极矮小。③伶俜（pīng）：形容孤独伶仃的样子。④白水：河水。⑤天地：暗喻朝廷。⑥相州：即邺城，今河南安阳。⑦归军：指唐朝的败兵。⑧壕：城下之池。不到水：指掘壕很浅。⑨王师顺：朝廷的军队是堂堂正正的正义之师。⑩仆射：指郭子仪。 新婚别 兔丝①附蓬麻，引蔓故不长。嫁女与征夫，不如弃路旁。结发为君妻，席不暖君床。暮婚晨告别，无乃②太匆忙！ 君行虽不远，守边赴河阳。妾身未分明，何以拜姑嫜③？父母养我时，日夜令我藏。生女有所归，鸡狗亦得将。君今往死地，沉痛迫中肠。誓欲随君去，形势反苍黄。勿为新婚念，努力事戎行。妇人在军中，兵气恐不扬。自嗟贫家女，久致罗襦裳④。罗襦不复施，对君洗红妆。仰视百鸟飞，大小必双翔。人事多错迕，与君永相望⑤。 【注释】①莬丝：即莬丝子，一种蔓生的草，依附在其他植物枝干上生长。蓬和麻的枝干都很短，所以莬丝子附在上面的引蔓自然长不了。比喻女子嫁给征夫，相处难久。②无乃：岂不是。③身：身份，指在新家中的名份地位。唐代习俗，嫁后三日，始上坟告庙，才算成婚。今仅宿一夜，婚礼尚未完成，故身份不明。姑嫜：婆婆、公公。④久致：很久以前都已经制成。襦：短袄，裳：下衣。⑤错迕（wǔ）：差错，不如意。永相望：永远盼望重聚。表示对丈夫的爱情始终不渝。 1. 杜甫的“三吏”“三别”的叙述大多都由“征丁”引起，在《新安吏》中写的是“ ， ”、“县小更无丁”，“次选中男行”；《石壕吏》中写的是“ ， ”，“老妪力虽衰，请从吏夜归”;《新婚别》中反映征兵紧急的句子是“ ”。 2.对以上三首诗内容理解有误的一项是（ ） A. 《石壕吏》这首诗通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建统治者的残暴，反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难，表达了诗人对劳动人民的深切同情。 B. 《新婚别》中新妇尽管有“暮婚晨告别，无乃太匆忙”的慨叹，有“君今往死地，沉痛迫中肠”生离死别的痛苦，但从“灭胡”兴国的大义出发，劝君“勿为新婚念，努力事戎行”，并以“与君永相望”予以安慰。 C. 《石壕吏》和《新安吏》中都有人物语言来表示对话，其中《石壕吏》对话的终止是由于老妇“自请应役”，官吏因捉到人故不再追究；而《新安吏》对话的终止是由于杜甫尖锐的追问“中男绝短小，何以守王城？”，让官吏自知理亏、哑口无言。 D. 《新安吏》可分两个层次：前十二句记述了军队抓丁和骨肉分离的场面，揭示了安史之乱给人民带来的痛苦；后十六句笔锋一转，对百姓进行开导和劝慰。此诗反映了作者对统治者尽快平息叛乱、实现王朝中兴的期望。 3.请参照示例，在《新安吏》《新婚别》中任选一篇进行文本层次的划分，并说明理由。 【示例】《石壕吏》全诗大致可分为三层，前四句写“致词”的由来，也交代了故事发生的时间和地点；主体是老妇的“致词”部分；最后四句是这件事的尾声，暗示老妇的结局是已被捉走。