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- 2022-10-18 发布于重庆
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北师大版八年级数学上册 双减分层作业设计案例 样例 一定是直角三角形吗
单元名称第一章勾股定理
作业类型
课题
作业内容
一定是直角三角形吗节次第三课时
意图:通过具体数据巩固勾股
定理逆定理.
参考答案:B.
意图:巩固勾股数的定义.
参考答案:D.
意图:利用勾股定理逆定理及
通过角、边关系判断三角形是
否为直角三角形.
参考答案:A.1.下列四组数据中,不能作为直角三角形的三边长的是(
)
A.6,8,10B.10,15,20
C.5,12,13D.7,24,25
2.下列各组数中,是勾股数的是()
A.0.3,0.4,0.5B.32,42,52
111
C.
3
,
4
,
5
D
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