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- 2022-10-18 发布于广西
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⾼⾼中中地地理理教教学学⽅⽅法法有有哪哪些些
地理是⼈类最古⽼的学科之⼀。时⾄今⽇,地理事物与现 变成越来越为⼈们所关注的话题,不仅仅局限于经典意义上的
⼭川⾯貌、星⾠运⾏等⾃然地理的内容,⽽且更多地融⼊了⼈⼝、资源、环境与发展、旅游等⼈⽂层⾯的印记。接下来是关于
⾼中地理教学⽅法的⽂章,希望能帮助到⼤家!
⾼中地理教学⽅法
⼀、演⽰法
演⽰法是教师通过实物展⽰、直观教具___如模型___ 、⽰范性实验等,使学⽣通过观察⽽获取感性知识的教学⽅法。这
种⽅法可供展⽰的对 有很多,⽽且随着教学⼿段的现代化,演⽰的范围越来越⼤,效果越来越好。
在实际地理教学课堂中,如果教师只⽤传统的⾔语讲授,这样的⽅式会容易导致学⽣不能很好地理解地理概念与原理,教
学效果会⼤打折扣。很显然,演⽰法有突出的直观性特点,通过形 、逼真、动态的过程演⽰,极⼤地激发了学⽣的学习兴
趣,学⽣通过观看,产⽣“⾝临其境”的感觉,体验到“有⽤地理”的真正内涵,加深了学习印 ,慢慢培养了学⽣的观察能⼒。
⼆、地图法
地图法是指在地理教学中,⽼师运⽤各种地图,使学⽣获得地理知识、提⾼地理技能、发展智⼒的教学⽅法。地图是地理
的第⼆语⾔,地理学习离不开地图,地图成为地理学科最重要的组成部分。在义务教育地理课程标准
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