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四年级语文家庭作业设计 南营小学李洪兰 作业一：预习 预习内容之一： 就是写出课文的主要内容。 作业二：日记 虽说还是日记，但这次要求不一样。日记不要求学 生写具体，写生动。用几句话记录下过去的一天就可 以了。这项作业的目的就是想让孩子们有习作的素 材，只要需要，把日记写具体就应该是一篇习作了。 作业三：阅读 每天坚持四十分钟以上的阅读。这次阅读，不再让 孩子们写什么了，读就是读。读完一本书后，可以以 一张读书手抄报作为小结。 作业四：习作 这项作业是双休日的作业，作业选择的素材来自于 孩子们日记中最感兴趣的一篇。