PPT融合创新教育案例 ——以花牛歌为课例.docxVIP

101教育PPT融合创新教育案例 ——以《花牛歌》为课例 在平时的教育教学中，融入101教育PPT音频和图片等丰富多彩的多媒体展示教学内容，能吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，使课堂气氛活跃，顺利达到在教学的目的，以部编版四年级上册《花牛歌》为课例，利用101教育PPT融入到课堂教学，引导学生自主学习，丰富学生的学识。 学情分析：四年级的学生已经积累了一定的识字量，能够自主地把课文正确流利地读完整，对于事物充满想象的兴奋，但由于年纪小，注意力集中时间短，所以101教育PPT能把他们的注意力吸引住，从而学习新知识。 一、教学目标 1、会认“罗”“眠”“霸”“占”，积累“压扁”“霸占”“滴溜溜”“偷渡”“青峰”等词。 2、正确、流利地朗读诗歌。 3、学习边读边想象画面的方法，体会诗歌表达的意境，感受自然之美。 二、教学重难点 通过扩词法，学习边读边想象画面，体会诗歌表达的意境，感受自然之美。 三、教学时间：1课时 四、教学过程： （一）读诗题，想象画面 教育课件ppt出示谜语引出课题：牛 板书课题，引导交流：今天我们来学习一首现代诗——《花牛歌》，齐读课题。说一说：读了诗题，你眼前仿佛看到了一幅怎样的画面？ （二）朗读课文，整体感知 1、读课文，用序号标出诗歌的小节。 2、小组合作学习。 （1）大声朗读诗歌，注意读准字音,读通句子