(2019版)人教版高中地理必修 城镇化的意义 世界城镇化进程 教案 教学设计.pdfVIP

《城镇化（第1课时）》教学设计 [课程标准] 运用资料，说明不同地区城镇化的过程和特点，以及城镇化的利弊。 [课标解读] 1．“运用资料”，要求利用丰富的分布图、统计图、景观图、示意图，以及文字资料，来 丰富课堂内容和情境； 2．“说明不同地区城镇化的过程和特点”，要求学生能够理解城镇化的一般规律和各阶段 特点，并能够对不同区域进行具体的对比分析； [学习内容] （第1课时） 1.城镇化的概念、标志； 2.城镇化与区域发展的关系； 3.城镇化的一般进程、各阶段的特点与问题； 4.不同发展水平的地区城镇化的过程和特点； [学情分析] 1.深圳的学生对城市有一些感性的了解，但缺乏对城镇化这一过程的关注； 2.学生理解该内容的难度不大； [学习目标] （第1课时） 合格：1.能列举出城镇化的表现、特点； 2.能区分发达国家和发展中国家目前所处的城镇化阶段，说出各阶段的一般特点和问 题； 拓展：1.能分析不同区域城镇化空间差异的原因； 2.能判断某地区所处的城镇化阶段，并提出能够解决此阶段问题的措施； [学习过程] 内容 学习资源