《登高》(苏教版高一必修教案设计).pdfVIP

《登高》(苏教版高一必修教案设计) 教学目标： 1、了解杜甫生平、写作背景及其诗歌创作的影响。 2、掌握吟诵诗歌的基本方法。 3、感受诗人深沉的苦痛和忧思。 教学重点： 1、掌握由诗歌意象品味诗歌意境的技巧。 2、赏析诗歌情景交融的艺术特点。 教学难点： 走进诗人的情感，感受诗人深沉的痛苦和无尽的哀思。 教学过程： 一、导入 中国是诗的国度，唐诗就是诗歌星空中最灿烂的银河！ 这是一首非常有名的思亲怀乡的诗歌。九月九日是中国的重 阳节，那是一家人登高祈求长寿的欢快节日。可是有这样一 位老人，衣衫褴褛，满身疾病，年过半百，却只能漂泊异乡。 他步履蹒跚地登上长江之滨的夔州，面对处于战乱的国家， 面对万里之外的故乡，面对漫天的落叶，面对滚滚长江水， 百感千愁涌上心头…… 今天就让我们走近这位老人。共同来欣赏一千两百多年 前他为我们留下的千古传唱的著名诗篇 《登高》（投影课题） 二、品读诗歌 这是一首七言律诗，学习一首古诗，首先就是要进行朗 读。俗话说，书读百遍，其义自现。下面我们一起走进文本， 品读诗歌。诵读时请同学们注意四点要求：一是读准字音， 二是把握节奏，三是