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PAGE PAGE 1 / 6 公司中高层培训方案 公司的中高层是每个中心、部门的主要负责人，是公司战略、规划、制度的制定者、引导者、推行者。中高层管理者队伍的素养和管理水平直接关系到公司的执行力,关系到公司的生存进展。公司规模逐渐扩大，中高层管理人员的管理能力也需要快速提升，以带动整个团队的成长.而现实工作中,中高层管理人员多数没有经过专业的管理培训，许多人是从业务或技术骨干直接走上管理岗位，靠摸索来积累管理阅历，也会由于缺乏管理知识而造成失误，给公司带来时间、金钱和机会的代价。因此,迅速强力打造一支具备战略视野广、道德素养高、本领过硬、亲和力强的核心领导管理团队成为目前培训工作的重中之重。鉴于此，特制订以下管理干部培训方案. 一、 培训目的： 1. 使公司的战略意图及时被传递及分解实施，形成集体效应. 2。 塑造团队行为,打造公司结果导向的执行文化。 教会管理干部有效的管理和利用所负责团队的人、财、物,发挥其最大作用. 提升管理层对自身价值的认可与企业归属感。二、 培训对象： 公司部门经理级以上人员（含中心总经理、副总、部门经理） 三、 培训需求分析： 战略进展需求：中高层管理团队的水平参差不齐已经成为公司进展的瓶颈,导致公司虽有很好的战略,也很难实现.因此，管理培训是目前公 司战略进展急需的培训课程. 近期对于中高层的管理培训,可以分两个层次进行： 1、副总级以上高管： 适用领导力的培训 2、各部门(小团队）负责人： 适用带团队如团队执行力的相关培训四、 培训方案: 副总级以上高管 《领导力》课程 培训目标： 明晰管理者在领导力方面的差距。通过与卓越管理者领导力的对比,使企业高层管理者明晰自身在领导力方面的差距与不足，从而在工作与学习中重点加强某一方面技能的训练，快速提升管理技巧与领导素养.通过系统的培训和研讨沟通，全面了解影响力的来源与提升技巧,明晰下属的类型、层次与成熟度，针对不同下属，采纳不同的管理方法，掌握权威的育人技巧，造就精英下属，掌握多种激励艺术， 挖掘下属潜力，学会有效授权方法，提高团队效率. 培训内容： 高素养团队建设技巧 有效授权 下属的管理及培育 目标激励等 各部门（小团队)负责人： 《团队执行力》课程培训目标： 清晰的认知中层管理者的角色和自我定位,了解自我成长的途径， 培育正确的心态，做一个勇担责任，值得信赖的管理者 掌握激励下属的理论和方法，点燃员工的热情,并帮助员工调整情绪，减轻压力 建立团队规则，并对偏离团队目标的行为进行控制 掌握管理技能的核心,沟通技能，学会与上司沟通,与同级沟通培训内容： 执行力的重要性； 执行力缺失的表现和原因； 提高执行力的方法和措施等培训预算：(光盘或平台) 费用： 光盘：5000 元（两套光盘的费用）。 现场培训： 请外训老师现场培训，两门课程: 3 万元/门，共计 6 万元左右。 培训平台： 10 万元/年（50 个并发账户）; 14 万元/年（100 个并发账户)。五、 培训实施： 分为两个阶段: （一）第一阶段：外训或自学阶段: 1 月份人力资源部依据公司要求选择培训方式：外训讲师、光盘或者培训平台,筛选相应的职业化课程，如职业化、领导 力、团队执行力等. 2—4 月份由人力资源部组织公司各级管理人员进行学习。并提交学习感悟，对职业化的理解。 （二）第二阶段：筛选部分人员，主题互动沙龙; 通过三个月的学习,副总以上中高层人员深化对职业化、领导力、团队执行力的认识，并能依据自己的理解形成相关的课程。 5 月份开始，人力资源部每一到两个月组织一个互动主题沙龙活动，每次选取一名高管选择一个主题和大家进行互动分享,时间可放于总裁办公会前后。 六、 辅助措施： 制定中高层培训制度：要求其在每年需参加相应课时、相应课程的培训,并应有一定课时的授课. 对中高层每年接受的培训情况、授课情况及所进行的培训课程 等进行考核，计入年底的综合考评. 将人力资源保存的书籍、光盘等向全体人员公布，鼓舞大家进行学习。 在公司的 OA 平台专栏上传相应类别的课程,要求大家去学习, 并阶段性的统计学习情况向各管理干部进行通报。七、 培训效果评估 在本次培训计划中将对以下几个层次的培训效果进评估： 管理干部对课程质量的评估 ： 在每次课程结束后采纳对《培训课程满意度调查问卷》的形式来测评，分析学员对现场教学效果的评价,同时关注学员学习情绪、注意力、爱好等的变化,和授课教师及时沟通调整,确保现场授课效果的有效性和针对性。 管理干部学习效果评估 通过学习心得、后续跟踪等方法来测定培训者是否自觉运用所学到的知识和技能。 学习心得: 定期开展学习心得论文写作，并在总裁办公会上进行分享，由参加人员进行不记名互评。评分结果在公司大屏进行展示,并选择优秀论文在公司大屏展示。 后续跟踪: 在职业化