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- 2022-10-17 发布于山东
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一年级语文教课设计第六单元教课设计
一年级语文教课设计第六单元教课设计
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一年级语文教课设计第六单元教课设计
小学一年级语文教课设计:第六单元复习教课设计
教课准备:生字卡片、小黑板。
复习过程:
一、揭露课题
1、今日这节课,我们来复习第6单元。〔板书:第6单元〕
2、第6单元有哪些课文?〔12、怀素写字13、小河与青草〕
二、复习课文及生字词
〔一〕、复习12、怀素写字课文
1、指名朗诵课文
2、自背课文
3、指名按自然段背课文
4、齐背课文
〔二〕、复习12、怀素写字课文生字
1、认读本课生字
2、按笔顺书空:写、长
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3、认读词语:
写字生字大字书写先人先诞辰子诞辰长江
〔三〕、复习13、小河与青草课文
1、指名朗诵课文
2、指名按自然段背课文
4、齐背课文
〔四〕、复习13、小河与青草生字
1、认读本课生字
2、按笔顺书空:青
3、比较组词:分fēn()分fn()
三、牢固练习
〔一〕、看拼音写词语。
xiězgǔrnxiānshēngrzishēngrchngjiāngshūxiěqīngcǎo
()()()()()()()()
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(二)、按课文内容填空。
1、他从小就喜爱〔〕〔〕,〔〕〔〕〔〕学〔〕进〔〕孩子。
2、怀素〔〕〔〕此后,成了〔〕名〔〕〔〕〔〕家。
3、是你把河岸的泥土牢牢〔〕〔〕,要不,〔〕〔〕就变为污浊
的泥水了。
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