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瓶子里海洋大班教案 大胆想象进行绘画，培养良好的绘画习惯。 一、教学目标： 1、培养对海底世界的兴趣以及热爱大自然的情感。 2、大胆想象进行绘画，培养良好的绘画习惯。 二、教学重点与难点： 培养对海底世界的兴趣，大胆想象进行绘画。 三、教学准备： 课件、范画、剪好的白纸瓶子、蜡笔。 教学方法与手段： 多媒体辅助教学法、操作法 五、教学过程 教师活动： 一、导入：出示大海图片，激发幼儿兴趣。 师：这是什么地方?你喜欢大海吗?为什么喜欢? 二、情境：潜水员叔叔潜入海底将大海装进瓶子里，来看看海里有什么。 分别出示海星、水母、小丑鱼、飞鱼、龙虾、海豚、海马、海蛇、海龟、珊瑚、海螺、贝类图片，让幼儿感知海洋不同生物的特点。 三、感知潜水员叔叔把大海里的什么装进瓶子里。 1、师：海底世界真神奇，有各种各样的东西，我们上岸休息一下吧。你觉得潜水员叔叔会把什么装进瓶子里。 2、出示画好的瓶子，让幼儿观察瓶子里装了什么。 3、师：潜水员叔叔把最喜欢的小丑鱼装在了瓶子的中间，还装了其他的一些生物，最后盖上盖子送给他心爱的人。 四、幼儿绘画，教师巡回指导。 师：你也想装一个吗? 五、展示作品，教师讲评。 师：你的瓶子里装了什么?谁来猜猜看他是哪个瓶子?你想送给你最心爱的谁?为什么送给他(她)? 结束活动。 师：我们回教室，我把瓶子送给你们，让你们带回家，送给你们最心爱的家人或朋友。