2021届山西省榆社中学高三上学期历史第六次模块诊断试题.docVIP

2023届山西省榆社中学高三上学期历史第六次模块诊断试题 考查时间： 90分钟 满分：100分 考查内容：以复习内容为主 一．选择题（每小题1分，共45分） 1.周人起于关中，而崤关以东的华北平原及山东半岛，在商代已是文明发达区域。较落后的周人为把握先进的东方的土地与人民，只好大力推行分封制。这说明分封制 A.以井田制为基础 B.落后于时代潮流 C.有利于巩固统治 D.植根于血缘关系 2.《周礼》言：“掌外朝之政，以致万民而询焉。”而战国李悝变法时规定“谈论国法者诛”。这种变化反映了当时 A．士人乐观干预政治 B．集权倾向加剧 C．法家思想占据主流 D．周礼废除殆尽 3.《吕氏春秋》是战国末期秦相国吕不韦组织门客编写的著作，他认为“一则治，异则乱；一则安，异则危”，留意博采众家学说形成独特理论。这反映了 A．吕不韦企图统一各学派 B．政治局势影响学术进展 C．传统文化体系形成 D．“百家争鸣”局面结束 4.萧何原为沛县主吏掾（掾，副职官员的通称），后来升为泗水卒史。曹参原为沛狱掾。任敖为狱吏，周昌及其兄弟周荷也是泗水主史。刘邦反秦队伍中骨干分子的出身特点折射出 A.刘邦的号召力强大 B.秦朝统治秩序瓦解 C.楚国后人背叛秦朝 D.汉初郡国并行之源 5.汉武帝元狩二年(前121 年),霍去病击败匈奴浑邪、休屠等部。汉武帝把投降的匈奴人分别安置在陇西、北地、上郡、朔方、云中五郡之故塞外与黄河以南之间地区,因其故俗,为属国。汉武帝的这一做法 A.导致王国问题反复消灭 B.巩固了统一的多民族国家 C.消退了匈奴的军事威逼 D.推动了少数民族的封建化 6.北魏孝文帝时，铸造太和五铢钱并大力推行，然多地“犹以他物交易，钱略不入市”。导致这种现象消灭的主要缘由是 A．商品贸易交换的富强 B．重农抑商政策的压制 C．北魏统治集权的弱化 D．北方社会动荡的形势 7.《晋书》卷九八《王敦传》载：“帝（司马睿）初镇江东，威名未著，（王）敦（山东琅琊人）与从弟导等同心翼德，以隆中兴。时人为之语曰：‘王与马，共天下’。”这一现象反映出 A．六朝君主均出身寒门 B．北方统治集团达成共识 C．世家大族势力的影响 D．东晋偏安政治局面建立 8.下表为唐代关于年龄与刑罚的界定。它反映了唐朝政府 年龄 年龄 刑罚 七岁以下、九十岁以上 虽有死罪，不加刑。 七岁至十岁（含十岁）、八十岁（含 八十岁）至九十岁 犯反、逆、杀人应死者，上请；盗及伤人者，亦收赎。余皆勿论。 十岁至十五岁（含十五岁）、七十 岁（含七十岁）至八十岁 犯流罪以下，收赎。犯加役流、反逆缘坐流、会赦犹流者，不用此律。 A．法制建设趋向完备 B．立足维护民众利益 C．治国包含人文关怀 D．力图缓和阶层对立 A．法制建设趋向完备 B．立足维护民众利益 C．治国包含人文关怀 D．力图缓和阶层对立 9.北宋时，国家承认佃农在契约期满后可以自由迁徙，而在土旷人稀的夔州路等地，佃农随田买卖 、夫死妻亦不得自由改嫁的现象仍旧存在。这反映北宋时期 A．田制政策遭到破坏 B．地方割据势力抬头 C．经济进展的不平衡 D．理学思想渗透严峻 10.传统上庶民之家不得建祠，其祭祖也有世代限制。自明朝中叶起，这方面的禁忌被打破，朝廷允许一般百姓建立祠堂，追祭远祖。这一政策旨在 A．强化伦理维护乡间稳定 B．统一思想压制新兴异端 C．分散人力推动农村生产 D．强化集权减弱基层自治 11.、西欧社会经济进展部分数据比较表（整理自《世界经济千年史》） 时间 占世界GDP份额 人均GDP 西欧 西欧 1500年 25 17.9 600 774 1600年 29.2 19.9 600 894 1820年 32.9 23.6 600 1232 由上表可知 A.明清时期的经济总量不断下滑 B.明清时期经济的进展消灭了迟滞 C