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期末压轴题解题档案 七年级期末易错题、重难点档案 心田花开学校数学体系即将推出 中考压轴题的技巧归纳 学校数学体系即将推出 数学体系教材特点 1、绝对深挖知识内在联系 2、坚实基础 3、达到快速突破 4、灵活应用 谢谢大家！ ※学习数学最重要的就是要善于思考。 ※学习数学要细心、有耐心、有信心。 ※学习数学需要探索精神。 ※练习是取得好成绩的法宝。 谈 数 学 学 习 数学学习方法 首先课堂上要认真听课，能紧跟老师的指引积极思考，数学是思维的体操，让大脑动起来更重要； 其次是要记笔记，俗话说好记性不如烂笔头，尤其是概念定理，典型例题，解题的方法、思路，笔记上还要有批注自己的分析； 第三是认真独立完成作业，在做作业前应先复习当天所学内容，知识点是什么，例题怎么分析求解的，复习完之后再去做作业，我们常说学习要有复习巩固，那也是先复习再巩固，这就是磨刀不耽误砍柴功； 数学学习方法 第四就是不懂要问，问同学，问老师，总之不要疑问积累，俗话说债多不愁，不懂的问题积累多了你也就麻痹了无所谓了，那么你也就学不好了。 数学学习方法 数学学习没有捷径，唯有勤奋认真。 相信天道酬勤。 听懂课最重要，听懂了学起来才会事半功倍。 我们要向课堂要效率。 第一天要抽时间对第二天的课程进行预习，对要学什么做到心中有数； 每节课下课后，第一件就是准备好下一节课的课本、笔记草稿本； 1、课前要做哪些准备 如何高效学习 提高声调；加重语气； 放慢速度；表情丰富； 板书或用颜色粉笔标出； 反复强调。 2、课堂上如何把握重点 3 、课堂笔记“十记”  重点要理清；难点不放过；疑点做标记。 （1）记纲要，掌握知识结构。 （2）记疑难，有待扫清障碍。 （3）记补充，有利知识扩展。 （4）记教师讲课的重点、难点。 （5）记老师的板书。 (6) 记老师所画的图表，它往往是 带有规律性的东西。 (7) 记老师提出的观点和推导过程。 (8) 记老师讲课的思路和思维方法。 (9) 记听课过程中自己头脑迸发出的思维火花 (10)记学习困难的地方。  4. 课堂上如何积极思考问题 课堂是老师的“教”与学生的“学”的 统一体. 课堂上要: 积极思考老师提出的问题; 主动大胆说出自己的见解; 虚心接受同学们的看法. 5.建立数学错题集 把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。 6.作业 （1）作业应独立完成 （2）作业的格式与规范 (3) 字迹要工整、清晰 1、上课注意力不够集中，课堂效率较低、导致数学成绩不够理想。 思考原因 2、课后没有及时复习，导致知识得不到巩固。 3、对待作业 有些同学作业马虎，应付思想严重。老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 4、对学习中的疑虑没有及时解决，不懂的不问，问题一拖再拖，越积越多。 需要家长配合的事情 1、督促孩子每天坚持先复习再完成作 业，并在孩子作业上签字，可以是直 接签名也可以写孩子作业完成情况。 2、督促孩子订正作业，养成黑笔做作 业，红笔订正的好习惯。 3、及时了解孩子学习上的困难并关注 孩子的难题解决没有，督促孩子及时 解决疑问，不留后遗症，不可以不懂 装懂。 优秀作业展示： 请各位家长看完后，回家翻翻自 己孩子的作业，了解他们对待作 业的态度由此也可了解他们学习 的态度。 再和你的孩子做深入的沟通。 数学 初 一 两极分化 一 原因分析及应对策略 在初中数学教学中流传着一个说法...... 初一 势均力敌 初二 两极分化 初三 天上地下 这里是一些统计数据 成都市某中学平行班成绩分析 成都市某中学平行班成绩分析 成都市某中学平行班成绩分析 成都市某中学实验班成绩分析 分化的原因 问题得不到解决，越积越多 文理比例由2:1变成2:2 由形象思维到抽象思维的过渡 家庭的干扰和环境的影响等 初二难度的明显增大 归根结底就是： 几何和代数的深度结合没有做好 解决问题之前，我们先来看看初一数学与初二数学的结构 平行四边形 矩形 正方形 x y O 初中数学综合题 综合题的几种类型 几何变换在代数中的表现 动点问题 几何中的代数计算问题 一起来看看 近几年的中考压轴题 2011年 2012年 2013年 我们的解决方案是： 倚天剑 代数 屠龙刀 几何 为中考打下 坚实的基础 心田花开学校数学体系即将推出 初中