小学数学_三角形的分类教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计： 一、复习回顾 同学们，我们已经认识了三角形的稳定性和三角形的意义，知道三角形有三个顶点、三个角、三条边，今天，我们继续研究三角形的分类。 二、导入新课 仔细观察屏幕，你能尝试着把这些三角形分分类吗? 三、合作交流 二次备课 ?小组内展示不同三角形的分类方法。说明分类的 标准，组内同学质疑补充。 四、精讲点拨 三角形按角分: 1、锐角三角形：三个角都是锐角。 2、直角三角形：有一个角是直角。 3、钝角三角形：有一个角是钝角。 三角形按边分: 1、 等腰三角形 ：两边相等，两个底角相等 2、 等边三角形?：三边相等，三个角相等，并且都 等于60度。 3、不等边三角形 拓展延伸 1、判断： （1）等边三角形一定是等腰三角形。 （ ） （2）有2个锐角的三角形一定是锐角三角形。 （ ） （3）一个三角形中最大的一个角是89度，这个三角 形可能是钝角三角形。 （ ） 等腰三角形一定是锐角三角形。 （ ） 等腰三角形 可能是锐角三角形， 等边三角形一定是锐角三角形。 ?也可能是钝角三角形， ?还可能是直角三角形。 2、你能在点子图上画出直角三角形