模具制造专业人才培养方案.docxVIP

PAGE PAGE 3 模具制造专业人才培育方案 一、 招生对象、学制与办学层次 （一)招生对象：初中毕业生(二)学制：三年 (三）办学层次：中职 二、 培育目标 该专业培育的人员能从事模具设计与制造行业的模具加工、装配、维修、试模工作。具有从事模具制造的实际操作技能，具有对模具及成型设备的调试、维护及故障分析能力，具有对模具新工艺、新技术和新设备的接受及应用能力。能参加一般的模具制造行业的设计和试制工作.具有从事制订模具成型工艺和模具制造工艺的一般技术能力，熟悉把握模具 CAD/CAM 技术。 1、素养 素养特指学生就业和职业进展所必需的道德认知和文化积累。主要包括如下内容： （1)道德素养:有较高的道德修养,文明礼貌、遵纪守法、克己奉公； 文化素养：有肯定的文化艺术修养，有良好的语言、文字表达能力； 身心素养：把握并爱好一种科学熬炼身体的根本方式和技能，达到终身坚持体育熬炼目的,有健康体魄，良好卫生习惯,良好的心理素养，有吃苦耐劳的精神。 2、学问 学问特指学生从事机械模具加工及相关行业工作所通用的、必需的基础学问。主要包括如下学问： 把握机械制图、计算机辅助绘图(AutoCAD)的方式。 初步把握机械设计的一般性基础学问和工程材料及其加工的应用技术基础学问。 (3）初步把握电气在本专业的应用技术基础学问。 (4）初步把握金属材料、塑料等成型工艺的应用技术基础学问。(5）初步把握模具设计和制造的应用技术基础学问. (6）初步把握冲压与塑料成型机械的应用技术基础学问。 （7）初步把握生产管理、技术经营管理及产品营销管理的一般性基础学问。 3、能力 能力特指学生从事机械模具加工及相关行业工作所通用的、必需的根本技能。具备本专业相应 1~2 个工种中级技能操作等级证书。具备肯定的计算机应用能力和模具 CAD/CAM 应用的初步能力。 （1）初步具备金属材料、塑料等中等复杂程度模具的设计能力。 （2)初步具备编制和实施金属材料、塑料等成型工艺的能力. 初步具备编制并实施模具制造工艺的能力。 初步具备数控加工、电加工的编程、操作、调试和维护的应用能力. 初步具备金属材料与塑料成型模具及装备的安装、调试、维护的能力。本专业毕业生应取得以下职业资格证书： 1、 模具制造工中级职业资格 2、 数控铣床操作工中级职业资格 3、 钳工初级职业证书 4、 计算机信息高新技术考试（ATA）办公软件应用初级证书 三、 职业面对 1、主要就业岗位 在模具制造行业(企业）从事模具零件的加工制造、产品检验及生产管理工作、模具设计、数控编程加工等；在机械制造加工企业从事机械制造加工、机械装配调试、产品检验等工作。 2、其他就业岗位 企业担任设备维修、机械产品销售、售后服务等；面对其他行业（企业）的设备制造、维修、保养等工作。 四、 职业分析和教学分析 选修 选修 学期 专业课程 实训布置 备注 课程 物 理 模具钳工工艺 一 模具制图 与技能训练 机械基础 物 理 模具钳工工艺 钳工初级考 二 模具制图 与技能训练 工 机械基础 模具制图 CAD 制图(ATA） 办公软件 数铣中级考 三 极限协作与技术测量基础 数控加工基础 应用 工 模具材料与热处理 电工学 模具结构 模具结构 极限协作与技术测量基础 模具材料与热处理 电工学 模具结构 模具电加工工 精密检测 模具制造工 四 典型冲压模具设计与制造 艺与技能训练 技术 中级考工 典型塑料模具设计与制造 工程力学 模具拆卸与组装 典型冲压模具设计与制造 典型塑料模具设计与制造 多工位模 模具制造课题 校企合作、 五 工程力学 具设计与 作业 工学交替 模具拆卸与组装 制造 solidworks 软件应用 六 岗位实习 职业岗位的任务、能力素养要求 职业岗位 岗位职责 能力素养要求 模具成形生产工艺员 产品制件成形 (型)工艺 1. 具有分析产品零件图和工艺文件的能力分析 2. 具有选择产品成形工艺方式及参数的能力 产品模具成形(型）生产 3. 具有选择材料成形工艺方式及参数的能力工艺卡编制 4. 具有操作常用成形设备的能力 产品模具成形(型）生产 5. 具有制定生产工艺方案的能力 工艺调试 6. 具有安全文明生产常识 模具成形（型)生产现场 7. 具有良好的生产组织管理能力技术管理 模具制造工艺员  模具零件的制造工艺性分析 模具零件加工工艺卡编制 二类工具设计与制造 模具制造生产及技术管理 模具零件的一般机床加工 模具试模与鉴定 具有分析模具零件图和工艺文件的能力 具有分析和选择模具零件加工工艺及热处理工艺的能力 具有编制模具零件加工工艺卡的能力 具有运用手工工具和一般机床加工零件的能力 具有二类工具设计与制造的能力 熟悉把握模具制造工艺学问，