小学数学学而思第11讲.排队问题.基础—提高—尖子班.教师版.pdfVIP

第十一讲 第十一讲 排队问题 第一级下 排队问题 第三级下 排队趣题 （二年级秋季） 第一级下 排队的学问 本节课根据 “第几”和 “几个”的区别，解答简单的单列排队问题， 在解答应用题的过程中学会用画图的方法来解决问题． 第三级下 排队趣题 在本讲中主要研究较复杂的单列排队问题及多列排队问题． 第1级下·尖子班 ·教师版 1 第十一讲 猜 谜 语 趣味谜语一：小羊吃草 天蓝蓝，草青青，一排小羊真高兴． 正中间的是小新．前面小羊有7 只． 后面小羊也7 只，前数后数都相等， 仔细想，算分明，这排小羊共几只？（ ） 趣味谜语二： 鹰捉小鸡 小伙伴，一起玩，鹰捉小鸡一长串． 小明个高站前面，十只伙伴在后面． 大勇对面跑得快，专抓龙尾玩得欢． 想一想、算一算，共有几只小伙伴？（ ） 【例题分析】⑴小新前面 7 只小羊，后面也 7 只小羊，加上小新自己一共是：7 7 1 15 （只）小羊． ⑵ 第二个谜语是复习，除了10 只小羊扮演小鸡，还有 1 只小羊扮演鸡妈妈，一只小羊 扮演老鹰，所以一共有101 1 12 （只）小羊． 【教学说明】本节课老师可以引导学生来画图，但并非必须让学生把图画出来. 第1级下·尖子班 ·教师版 2 第十一讲 例1 一排小羊在练习跳栏，其中有8 只小羊跑在小灰的前面，有9 只小羊跑在小灰的后面，一共有 几只小羊在练习跳栏？ 【例题分析】这道题要让学生明确问题的关键，我们可以把练习跳栏的所有小羊看成一个队列，小灰 前面有8 只小羊，后面有9 只小羊，在这个队列中，就是没有数小灰自己，所以求这队 的总数还要把小灰加上． 列式：8 9 1 18 (只) 例2 小羊排成一队进入羊堡，从左边数小宝排第7 只，从右边数小宝排第6 只，一共有多少只小羊 要进入羊堡？ 【例题分析】方法一：如图：从左边数小宝排第7，包括小宝;从右边数小宝排第6 也包括小宝，所以 一共有7 6 13（只），小宝被数了两次，把重复数的一次去掉，131 12 （只）， 这就是这队的总数． 列式：6 7 1 12 (只) 方法二：从左边数小宝排第7，也就是说小宝左边有7 1 6 只，6 中不包括小宝， 从右边数小宝排第6，6 中包括小宝，所以这队小羊的总数就是6 6 12 （只）． 列式：7 1