工作竞聘演讲稿模板2.docxVIP

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工作竞聘演讲稿模板2 工作 有关工作范文集锦七篇 演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。在充溢活力,日益开放的今日,须要运用演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我的工作7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 工作 篇1 敬重的各位领导、评委、老师、们: 你们好!感谢学校为我供应了这次演讲机会,向各位介绍自己,接受检验和挑战,希望各位信任我、支持我, 竞争上岗是我国人事制度改的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一相识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少对我不参加正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个缘由:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了肯定的教学和管理阅历,在最接近教学 第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽开心。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和主动协作,工作虽然较忙较累,但心情安逸。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。 我的经验比较简洁,1971年参与工作,1975年到____医学院医疗专业读书,1978年安排到____卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参与工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美妙的年华是在____卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教化事业兴盛发达尽自己的一切努力。 下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。 1 竞岗优势 1.1 有良好的思想品德修养 我为人处事的原则是:老醇厚实做人,认仔细真工作,开快乐心生活,《教学工作》。自己一贯注意个人品德素养的培育,努力做到敬重领导,团结,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和19970xx年聘任期满考核优秀。 1.2 有较高的专业水平 我从____医学院毕业后曾到____卫生干部进修学院和____医学院进修生物化学,系统而又坚固地驾驭了生物化学的专业学问。多年来我坚持收集生化学术资料,主动参与各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业学问得到进一步充溢、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师,1994年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。 我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教化探讨会理事会,先后担当理事、常务理事、副____、副理事长职务,多次参加组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会,进行学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于____卫生厅科教处,负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动,发起成立生化校际教研组,获得圆满胜利。 1.3 有较强的教学实力 从选择老师这门职业的 第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固驾驭本学科的基本理论学问,熟识相关学科的文化学问,不断更新学问结构,精通业务,细心施教,把握好教学的难点重点,仔细探究教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果始终保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。1992年被评为____教坛新秀,受到____教委的表彰。 工作 篇2 敬重的各位领导、评委: 大家好,我叫……,今年……岁,____党员,20xx年毕业于……高校……专业,本科学历,学士学位,参与工作后通过自己的努力,……年获得……探讨生学历。 今日,我竞聘的`第一个岗位是组宣部组织干事,现结合近年来间接性接触组织工作经验,从四方面谈一下我的工作设想: 一.首先练好内功,进一步提高____理论水平,加强党性修养,先学、先知、先行、做表率;顾大局、讲奉献、负责任、重品德;其次注意外功,提升三种实力:即公信力、执行力、创新力;最终保证上情下达,下情上达,做好沟通、协调工作,成为部长的得力助手和参谋。 二.深化基层调查探讨,坚持从基层来到基层去的原则,刚好驾驭教职工思想____工作动态,刚好搜集来自基层党组织的各种信息,广纳良言、广征良策,擅长用数据说话、敢于用事实说话,为领导决策供应刚好牢靠依据。 三.党建工作落实好“三字经”,加

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