加强放学路队秩序管理的意见.docxVIP

加强放学路队秩序管理的意见 遵守公共秩序是一种良好的美德，也是一种必须具备的基本素质。 加强遵守公共秩序的教育，必须从学校日常工作中，尤其是放学路队秩 序中抓起。为加强学生行为规范教育，培养学生社会公德意识，保障学 生交通安全，树立学校良好形象，特就放学秩序作如下安排： 一、值班领导用无线话筒统一指挥。 1、指挥各班顺序，原则上严格按照班班有序的原则，特殊情况值 班领导指挥调整。 2、对队列不整齐、喧哗无序的班级，值班领导进行教育，并停靠 在东操场或大门西部，责令该班级进行队列队形整顿，或者对其他班级 进行观摩学习。一一“请**班到**处对学校放学路队进行观摩学习！” 3、用无线话筒对大门口接学生的家长进行疏导、劝导。一一 “请 门口的家长到指定地点等候学生。谢谢您对学校工作的支持。” 4、表扬安静有序的班级，提醒学生注意交通安全。一一 “**班级 安静有序，队列整齐，请其他班级向**班级学习。” “请同学们放学路上 注意交通安全，过马路要左右看，文明乘坐公交车！” 二、各班有序放学离校。 1、本着“爱幼让幼”的原则，一年级第一时段先走，一年级未走 之前，任何班级原地整队，不许早走，以免冲散一年级放学路队！ 一年 级顺序为…… 2、按照位置远近，二三四五六年级随后第二时段。依次顺序为：…… 三、各年级放学整队等候区域。 一年级区域： 2、二年级区域：…… 3、三年级区域：…… 4、四年级区域：…… 5、五年级区域：…… 6、六年级区域：…… 四、放学路队设置 1、放学路队根据实际情况设置三个方向：东队、西队、南队。 2、原东队不变，老师护送到指定地点。 3、原西队变为两队，一队仍然往西，路队长举牌带领到指定地点。 原西队护送老师目送，并注意观察，若有异常情况，及时处理。 4、另外一队往南，由乘坐公交车的同学和往南方向的同学组成， 由原西队带队老师护送过马路，到公交车站排队，并选派一名队长负责 监督检查乘车秩序。往南去的同学有序进入院内回家。 5、站队排列顺序为：从左起，第一队、第二队为东队，第三队为 南队，南队的最前排是乘坐西去公交车的，最后是乘坐东去公交车的。 第四队为西队。 五、放学路队纪律 1、不喧哗，不交头接耳。 2、不拥挤推操，不打打闹闹。 3、紧跟队伍不掉队。 4、不到指定地点不下队。 5、不半路买零食。 6、班牌端正自然举起。 7、队长哨音响亮。 8、学生行走有力。 9、过马路左右看，紧跟慢行不乱窜。 10、达到指定地点后，自然有序散队，不乱跑。 六、文明有序乘坐公交车 1、对经常坐公交车上学的学生进行摸底统计。 2、教师护送过马路，要站在马路中间阻止车辆，组织引导学生。 3、学生过马路要左右看，注意来往车辆，不跑，不抢，无车时要 紧跟，有车时要慢等。 4、教师带过马路后，将学生队伍交给公交公司维持秩序的工作人 员，并教育学生听从安排，排队等车，排队上车，文明有序乘坐公交车， 做到不拥挤，不打闹，不抢位，不说不文明的话。 5、选派一名队长组织乘坐秩序，对违反纪律的学生进行管理教育， 不听劝阻教育的学生，队长记下名字，上报班主任处理。 6、政教处对文明乘车的班级进行表扬，对不文明乘车的班级和学 生进行严肃批评教育。 七、其他相关措施 1、联系交警部门，在学校门口制作警示牌，对来往车辆进行警示。 2、联系公交公司，加派公交工作人员，加强对公交车站台的巡查 和管理。 3、如果学生乘坐公交车仍然无序，将考虑派出教师在公交车站协 助公交工作人员。