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小学《卫生与保健》六年级下册教案 PAGE 1 - 卫生与健康课教案 一、教学目标： １、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化，培养独立思考能力，善于听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护；??????2、?让学生了解学校健康促进的内容，并在行动上支持和参与学校健康促进活动 二、教学进度表： 周次 教学内容 课时安排 一 1认识艾滋病 1课时 二 2绿化与健康 1课时 三 3怎样探望病人 1课时 四 4噪声对身体的危害 1课时 五 5同疾病做顽强的斗争 1课时 六 6健康检查 1课时 七 7蔬菜与健康 1课时 八 8大气污染 1课时 九 9如何与人相处 1课时 十 10用药常识 1课时 十一 11复习考试期间的作息安排 1课时 十二 12人从哪里来 1课时 1、认识艾滋病 器，拒绝使用非一次性注射器。千万不要大街头那些没有经过卫生部门批准的游医那里就医，注射。 4.再一个是遗传，那些因遗传而传染艾滋病的幼小生命是非常可怜的。 那么作为小学生应该怎样对待艾滋病传染和艾滋病让呢？ 生：（阅读，讨论，交流） 师：我们应该在了解和认识的基础上，积极参加宣传活动，提高全社会对艾滋病的认识，大家都来杜绝艾滋病的传染途径。最终达到在全世界范围内消灭艾滋病的目的 2、绿化与健康 教学目的要求 1 .使学生知道绿化与人们生活，健康的关系。 2.教育学生从小养成关心绿化，积极参加绿化，爱护植物的好品质。 教材重难点 1、植物对美化、净化大自然的巨大作用 2、认识绿化的重要性 教具和学具：挂图、录像 教学过程 1 导人新课 师：夏天，当你走在绿树成阴的公园里的时，会有什么感觉？ 生：凉爽，舒服，有心旷神怡的感觉。 师：为什么会有这种感觉？ 生：因为这些公园里有很多树木。 师：绿化了公园空气新鲜凉爽，能使人精神振奋，心情愉快。植物是人类的好朋友，和人类的关系十分密切，所以我国把一年中的一天定为植树节，你们知道是哪一天吗？ 生：是3月12日。 师：定植树节的目的是什么？ 生：使大家认识到植树造林的重要性，号召大家来植树造林，绿化祖国。 2.学习新课 师：绿化植物好处很多，课文第二小节重点介绍的是哪一点？ 生：产生大量的氧气。 师：同学们知道，植物白天释放氧气，吸收二氧化碳；晚上则相反吸收氧气，释放二氧化碳。那课文里为什么还说植物供应了大量氧气呢？ `多少亩植物能释放出50亿人所需的氧气？（约0.83亿亩） 师：人类一天需要那么多亩植物提供氧气，当前因为人为破坏，火灾，空 气污染等原因，使森林面积正在逐年减少，所以绿化环境，植树造林是件十分紧迫的事。植物除了提供大量氧气，吸收二氧化碳外，还有什么作用？ 师：植物除了可以起到不断调节自然界空气成分重要作用外，还有哪些重要作用？ 请大家浏览课文，并小组讨论一下，准备交流。 师：植物有那么多好处，和人类关系又如此密切，在当前森林面积日益减少的情况下，我们应该怎样做呢？ 3.结束语 师：今天我们知道了绿化的重要性，希望你们今后重视绿化，积极参加绿化活动。 3、怎样探望病人 教学目标 1、主动关心身边的亲人。 2、学习探望病人的常识。 教学过程： 一、导入 你们是怎样探望病人的？ 二、学习探望病人的常识。 1探望病人时遵守基本的礼仪是必不可少的。探望病人之前，应当对病人所患的疾病和病情有所了解。如探望患传染病的病人，像传染性肝炎、伤寒、痢疾或流行性脑膜炎、流感、肺结核等呼吸道传染的病人时，要尽量避免接触病人的用具、衣服，更不要带小孩去医院。探望病人最好避开休息时间，以免干扰病人休息。 　　2进入病房看望病人，应遵守规章制度。要在医院允许的探视时间范围内，才能进入病房探望病人。否则，既破坏了医院正常的工作秩序，又影响了病人的治疗和休息。 　　3切忌言行举止不当。由于特殊的心理状态，人在患病期间显得相当敏感。因此，探望病人时，如果言语不慎或举止不当，往往会给病人增加思想负担，甚至更大的精神压力。进房时要先敲门，让病人感到自己仍然受别人的尊重。看到病床周围的医疗器械或药品等，不要大惊小怪，那样会使病人增加一种无形的压力。见到病人要像平时一样握手(不宜握手的病除外)，亲昵的表示常能传达出言语不能表示的情感。尽快落座。站在床前会使病人产生紧迫感，因此要尽快找一把椅子挨着床边坐下。 　　4探望病人时，最忌的是说些增加病人负担的话。应该尽量让病人减轻心理压力。探望重病人，一定要同家属、医生口径一致，不可轻易当病人的面泄露“天机”，以免影响治疗效果。说话时要看着病人的眼睛，不要东张西望，使病人感到你