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- 2022-10-18 发布于湖北
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猫郑振铎图片欣赏: 第一课时学习目标1.了解作者及其作品,识记文中生字词。2.默读课文,整体感知文章内容,体会对比手法的作用。作者简介 现代作家、学者、翻译家。福建省长乐县人。1920年底,与茅盾、叶圣陶等发起成立文学研究会,是我国新文化运动的积极倡导者。曾创办我国最早的儿童刊物《儿童世界》,并主编《小说月报》。 郑振铎(1898—1958)自学检测1.给划线的字注音: 消耗 (hào) 红绫(líng) 污涩(sè ) 怂恿 (s?ng y?ng) 怅 然(chàng ) 咒骂(zǔ) 蜷伏(quán ) 叮嘱(zhǔ ) 凝望( níng )虐待(nüè )2.根据我家三次养猫的经历,给课文划分段落并概括段落大意。第一部分:第二部分:第三部分:1—2介绍第一只猫的故事。3—13 介绍第二只猫的故事。14—34 介绍第三只猫的故事。二读课文——整体感知1.默读课文,完成下面的表格。思路点拨:默读课文时把相关的内容和重点词语画出来,然后小组交流,达成共识填在表格中,班内要进行大展哟。第一、二、三只猫档案记录表:来 历 外 形性 情 在家中的地位 结局我的感受 第一只花白猫 第二只小黄猫 第三只丑猫项 目内 容次别一缕酸辛从隔壁要来的花白的毛,如带着泥土的白雪球似的。大家都喜欢他病死很活泼 (1—2)怅然愤恨诅咒路人被一个过路人捉去了更有趣更活泼大家都喜欢他浑身黄色的舅舅
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