幼儿园中班教案《玩扑克牌》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班教案《玩扑克牌》含反思 宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。作为一位幼儿园教师，我们希望能让小朋友们学到更多的知识，教案的作用就是为了缓解学生的压力，提升效率，提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。那么如何写好我们的幼儿园教案呢？为此，我从网络上为大家精心整理了《幼儿园中班教案《玩扑克牌》含反思》，仅供参考，欢迎大家阅读。  现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《玩扑克牌》含反思》  中班教案《玩扑克牌》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿感知等量物体不同的空间排列形式，理解8以内数的实际意义，有兴趣参加数学活动，快来看看幼儿园中班《玩扑克牌》含反思教案吧。  【活动目标】  1、理解8以内数的实际意义。  2、感知等量物体不同的空间排列形式。  3、有兴趣参加数学活动。  4、发展观察、辨别、归案的能力。  【活动准备】  3~8画有图案的大扑克牌，没有数字。扑克牌大小的卡片，数量多于班级人数的4倍以上，每张卡片上事先写好4~8的数字。人手一个小印章。  【活动过程】  一、结合纸牌，理解8以内的实际意义，引发兴趣。  1、教师出示纸牌8，提问：这是什么？（纸牌）纸牌上有什么？（数字和图案）你能发现什么秘密？（数字和