二年级怎么写周记.docVIP

小学二年级怎么写周记 小学二年级怎么写周记 PAGE/NUMPAGES第PAGE页码页码页/总合NUMPAGES总页数总页数页 小学二年级怎么写周记 小学二年级怎么写周记 　　周记是用文字记录一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你动人的人、一件小物品、一处优美的景色等。下面是我为大家收集整理的是小学二年级写周记相关内容，欢迎阅读。 　　一、没有什么不能够够的 　　孩子们的思想经常是最活跃、最出乎不测的。“规行矩步”地写过几篇周记后，有的孩子就开始不“安分”了。他们有时感觉写作资料缺乏时，会偷偷地对别人的作文焕然一新用以充数；有时兴之所至，也会在周记里编上一首“歪诗”；有的还会俏皮却又小心地在周记本角上描上一朵花。对于这些，教师最初的反应可能是生气，但是，换个角度看，这些又何尝不是创立的雏形呢？我在评讲中第一对这些周记的“创新”精神是恩赐了必定，同时提出要求：若是看到好的文章，能够摘抄在周记中，但必定要加上摘抄的原由和想法，简单议论一下文章的好处；只要内容健康，也能够试用诗歌体来写日记；至于想要画图嘛，那就干脆在周记中抄一首好的古诗，尔后“光明磊落”地为它配上一幅画。此后，我还会主动引导学生试一试一些更新的写作体裁。此刻的学生经常会接触到手机短信，我于是提出能够在周记中模拟写“短信体”的文字，达到言简意明、押韵上口、表情达意的目的。有的孩子有时会利用家中的电脑上网交友、