小学语文知识竞赛活动方案.docxVIP

墨江县民族学校小学语文高年级组 学问竞赛活动方案 一、指导思想 为了激发六年级学生乐观学习、钻研语文学问的爱好,使学生逐步形成擅于积累、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的学问面，提升学生的语文素养, 进展学生的个性特长.我组决定在 2016 年 12 月 14 日进行语文基础学问竞赛活动。 二、活动目的 为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础学问和根本技能,考察学生对语文学问的领会能力和运用能力，提升学生语文素养水平，学小学语文高年级教研组决定开展学生语文学问竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,竞赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文学问的爱好。 三、竞赛要求： 1、各班主任认真组织学生参赛,培育团队精神和踏实认真地习惯。 2、要求学生书写工整、洁净、不准抄袭、严肃考风。 3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责，严肃公正. 4、监考老师要提前进入阶梯教室，提前 5 分钟发试卷，提示学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求，不要拖延时间。 5、评卷教师必需认真评卷，认真分析试卷，认真审核学生答题答案,坚持一把尺子量究竟的态度,客观、公平、公正阅卷。认真加分,细心统计。 四、参赛对象 六年级全体同学参加竞赛. 五、竞赛时间和地点 1. 竞赛时间：2016 年 12 月 14 日 星期三第七节课2。 竞赛地点：各班教室 五、