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- 2022-10-25 发布于山东
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小学课程改革实施方案
依据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《义务教育课程设置实验方案》结合我校实际,制订本实施方案。
一、 指导思想
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的决定》和《关于基础教育改革与进展的决定》、《基础教育课程改革纲要》为指导,进一步深化基础教育课程改革,规范课程实施行为,推动素养教育的深入实施;全面落实国家课程方案,开全课程、开足课时,减轻学生过重的课业负担,遵循教育规律和学生成长规律,培育学生的创新精神和实践能力,培育学生终身学习的愿望和能力,为造就德智体全面进展的社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。
二、 学校新课程实验组织领导小组组长:王全智
副组长:李玉荣
成 员:武姗姗 王向娟 王晓锋三、新课程实验的工作目标和任务
1、严格依据教育部《义务教育课程设置实验方案》的要求,以新的课程标准组织本次实验,为新课程体系的完整积累阅历。 2、完善开发和整合我校课程资源,格外是加强我校校本课程的开发和校本课程资源的建设的力度,开发适宜我校师生的校本课程。
3、探究与新课程理念相适应的评价与考试制度,逐步形成、完
善促进学生进展的评价体系,乐观探究对学校和教师的评价改 革,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参加, 促进教师专业进展和学校不断进展的课程评价体系和机制。
4、以素养教育的三个维度目标(学问与技能、经过与方式、情感态度价值观
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