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- 2022-10-25 发布于山东
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“小手拉大手”语言文字规范化
社会实践活动方案
宁江区毛都站镇中心小学2018 年 7 月 10 日
“小手拉大手”语言文字规范化
社会实践活动方案
为了乐观发挥学校在家校互动中的重要作用和对社会的辐射带动作用,学校决定在暑假期间开展形式多样的活动,让学生们行动起来为规范语言文字尽到自己的责任,促 进全校师生及家长进一步坚固树立语言文字规范意识,推动 学校语言文字工作进一步进展。
一、活动目的
学校是推广一般话,规范语言文字的主阵地,做好学 校普及一般话和用字规范化工作,对待把握科学文化学问、 培育创新精神和实践能力、全面提升素养,继承和弘扬中华 民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增强民族凝聚力 都具有重要意义。
为了更好更广泛地宣扬语言文字规范化工作,学校不 仅利用课堂教学和校园文化,还要让语言文字规范化工作走
进千家万户,发动全体师生“走出课堂 ,把规范的语言文字送到机关单位”“走出校园 ,把规范的语言文字送到街头巷尾,送进寻常百姓家。
经过“小手拉大手,共讲一般话做文明人”的活动的 开展不仅将语言文字规范化工作辐射到学生家庭,辐射到街 道村屯,同时还营造了浓厚的“人人讲好一般话 ,个个使用规范字”的良好氛围。
二、活动要求
以暑假为契机,精心组织,开展活动,发放《告家长书》, 经过宣扬发动,使家长乐观参加、行动起来。
三、活动布置
(一)活动的预备阶段
1。学生动员。利用
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