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- 2022-10-26 发布于江苏
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之
如何激励下属;课程目标;课程对象;分享内容 ;困惑有的人对加工资特别感兴趣,而有些对当官特别感兴趣?; 有所得是低级快乐,有所求是高级快乐。;第一节
认识激励;LOGO;2022/10/3;LOGO;激励理论
及应用;有效的激励会点燃员工的激情,促使他们的工作动机更加强烈,让他们产生超越自我和他人的欲望,并将潜在的巨大的内驱力释放出来,为企业的远景目标奉献自己的热情。;2022/10/3;2022/10/3;2022/10/3;2022/10/3;保健因素;第二节
有效激励的法则; 建立良好的沟通平台;树立优秀员工的典范; 竞争体制
如何使用到激励当中;第三节
激励的方法;激励不是耍技巧
激励不是给糖吃
激励不是只讲好话;LOGO;激励别人,先激励自己;LOGO; 一不断认可与赞美 ; 一不断认可与赞美 ;安案例分享案;安案例分享案; 如果你是那位主厨,听到松下先生的如此说明,会有什么感受?是不是觉得备受尊重?客人在旁听见松下如此说,更佩服松下的人格并更喜欢与他做生意了。
时刻真情关怀部属感受的领导,将完全捕获部属的心,并让部署心甘情愿为他赴汤蹈火!
对别人表示关心和善意,比任何礼物都能产生更多的效果。 ;认可与赞美需注意的几个点; 案例分享 ;鸭子只有一条腿;要使人们始终处于施展才干的最佳状态,唯一有效的方法,就是表扬和奖励,没有比受到
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