学校政教工作总结.docxVIP

学校政教工作总结 本学年，政教室以学校规划为指导，根据学校“绿色教育”行动 方案，确立了 “绿色德育”的理论与实施方案。学校德育以行为规范 养成教育为重点，以创新精神和实践能力的培养为核心，坚持育人为 本、德育为先、素质领先的理念，加强学校德育常规管理，抓好学生 行为习惯、安全法制、孝敬感恩等方面的养成教育；构建全面育人的 德育氛围；创造性地开展主题鲜明的德育活动，实现在活动中育人的 目的。 一、加强德育文化建设，营造良好的育人环境。 校园文化建设。 校园文化能公开或潜在地给学生一种精神力量的感悟、吸引、熏 陶和体验。设施齐全、布局合理，宽敞明亮整洁，净化、绿化、美化 的校园能使人心旷神怡、赏心悦目，也助于陶冶学生情操，塑造学生 美的心灵，因此，其潜在而又巨大的教育功效早已为大家所重视，本 学年学校更新了好习惯伴我成长专栏，未成年人教育活动专栏、师德 师风建设专栏，安全教育专栏，“西小之星”学生表彰专栏，通过红 领巾广播对学生的行为进行正面教育，潜移默化的对学生的精神世 界、价值观念和行为方式起导引作用。 班级文化建设。 本学期启动“完美教室”计划，营造良好的班级育人文化，每个 班级都树立班训、班规，争创班级特色。每天早上教室、清洁区清扫 很彻底。政教室组织对每个月的黑板报进行认真评比，听取班级成员 的解说，采取5人评定等级，3人以上评优的则确定为优等的方式， 通过近一年的学习、强