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苏教版四年级数学上册学案、导学单
(全册2022 适用)
1 认识容量和升
项目 内 容
1.下面哪个水壶装水多?为什么?
2.认识容量。
读教材第 1页发 :能盛的水多的容器的容量( ),能盛的水少的容器的容量( ),
为了准确测量或计算容量的多少,要用统一的( )单位。
3.认识升和 1升。
计量水、油和饮料等液体的多少,通常用( )作单位,用符号表示为( )。
4.为了准确测量或计算容量的多少,要用统一的( )单位。
5.计量水、油和饮料等液体的多少,通常用( )作单位,用符号表示为( )。
6.棱长是 1分米的立方体容器装水( )升。
7.下面容器的容量,哪个比 1升大?
8.在合适的容量下面画“”。
1升 6 升 60 升
100
5 升 10升
升
温馨 知识准备:容器越大,装的水越多。
提示 学具准备:茶杯、水、饮料瓶、量杯(500 毫升)和一次性纸杯等。
2 认 识 毫 升
项目 内 容
1.计量水、油和饮料等液体的多少,通常用( )作单位,用符号表示为( )。
2.说说下列物体的容量大约是多少。
浴缸(4 升 40 升 400 升) 电饭锅(1升 5 升 50 升)
3.认识毫升。
观察上图发 :计量较少的液体时,通常用( )作单位,用符号表示为( )。
探索升和毫升之间的关系:把 1升水倒入量杯,每杯倒 500 毫升,可以倒( )杯,所以 1
升等于( )毫升。
4.计量较少的液体,通常用( )作单位,用符号表示为( )。
5.容量的计量单位升和毫升之间的关系:1升=( )毫升。
6.说说下面的饮料各多少瓶是 1升。
7.在括号里填上合适的数。
4 升=( )毫升 2000 毫升=( )升
9 升=( )毫升 5000 毫升=( )升
温馨 知识准备:容量和升等相关知识。
提示 学具准备:量杯(500 毫升)、500 毫升的饮料瓶和水等。
1 除数是整十数商是一位数的口算和笔算
项目 内 容
1.用竖式计算。
625÷5= 666÷3= 900÷6= 328÷8=
2.除数是整十数商是一位数的除法。
计算:60÷20=
口算:(1)想乘法算除法。因为 20×( )=60,所以 60÷20=( )。
(2)60 里面有( )个十,20 里面有( )个十, 6÷2=3,60÷20=( )。
用竖式计算:
3.通过预习我知道了计算除数是整十数商是一位数的除法,可以口算,也可以用竖式
计算。用竖式计算时,被除数里有几个除数,商就是几,要把商写在( )位上。
4.对于有余数的除法,余数要比除数( )。
5.用竖式计算。
180÷30= 210÷40= 83÷20=
6.花店有 88 枝玫瑰花,每 20 枝扎成一束,可以扎成几束?
温馨
知识准备:笔算两、三位数除以一位数的方法。
提示
2 三位数除以整十数的笔算
项目 内 容
1.用竖式计算。
525÷5= 444
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