第八讲：探索“系统化”过程 提高“系统化”能力.docxVIP

第八讲：探索“系统化”过程 提高“系统化”能力 　　（一）编拟作文提纲 训练系统化力量 　　乙：“系统化”是儿童在组织作文材料阶段又一重要的心理活动。 　　什么是系统化？就是通过分析、综合，把整体的各个部分归入肯定的挨次，并使各个部分之间相互关联，构成一个有机的整体。 　　甲：对！这就是系统化。而我们都知道，作文构思的使命正在于：从获得的表象和材料中提炼出中心；再依据中心，把各个有关的因素组成一个有机的整体。这个整体，通常集中表现在写作提纲上。所以说，文章中心和材料确定之后，就是面临着搭架子，支配结构，拟订提纲的任务。而这个搭架子，支配结构，拟订提纲的过程，从心理过程来说，正是系统化的过