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- 2022-11-21 发布于云南
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《巨人的花园》同步练习
一、带着问题来读书.
1.课文的体裁是________.
A.寓言 B.童话 C.戏剧
2.课文是以________为线索展开情节的。
A.事件发展 B.主人公情感变化 C.时间
二、拼音写字我最棒。
yang yì wéi qiáng fù gài
三、语境注音我能行。
1.巨人的恐吓( )把孩子们吓( )坏了。
2.任( )教授的小孙女是个任( )性的小姑娘。
四、比比快来组词语。
折( ) 允( ) 牌( )
拆( ) 充( ) 脾( )
酷( ) 耍( ) 训( )
醒( ) 要( ) 驯( )
五、我会查字典。
1.“添”的音节是________,部首是_______,按音序查字法,先查音序_________,组词________。
2.“愉是_______结构的字,音节是______,共________画,组词________。形近字是________,组词______________.
六、填字组词,对号入座。
鲜花( )( ) 狂风( )( )
寒风( )( ) 绿树( )( )
鲜果( )( ) 雪花(
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