100以内数的认识.pptxVIP

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北师版数学一年级下册总复习第1课时 100以内数的认识1. 数数2. 数的组成100以内数的认识3. 数的读写4. 比较两个数的大小1. 你认识了哪些数?能按顺序数一数吗? 可以一个一个地数。 可以两个两个地数。 也可以五个五个地数。 还可以十个十个地数。2. 你能用几种不同的方法表示32这个数?99再添1就是100,10个十是一百。1 0 0写作: 右边起第三位是百位。有1个百就在百位数上写1,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几。读作:一百3. 怎样比较两个数的大小?举例说一说。1821 利用数的排列顺序比较。100以内的数按1,2,3……99,100的顺序排列,排在前面的数较小,排在后面的数较大。21排在数字18的后面,所以18小一些。993410032 利用数位的知识比较。数位多的数大于数位少的数,数位相同的从高位比起,最高位上数大的那个数就大。3540。5340。3553 找两个数的中间数比较。看两个数都接近哪一个整十数,从而间接地比较这个数的大小。怎样比较两个数的大小?①用数的顺序比;②用数的组成比;③找两个数的中间数比。 根据情景信息中的数据,用“多得多”“少得多”和“多一些”“少一些”及“差不多”这样的言语描述两个数之间的关系。 鸡、鸭、鹅相比,鸡最多,鹅最少。鸡比鹅多得多,鹅比鸡少得多。鸡比鸭多一些,鸭比鸡少一些。234567891113141516171820 根据百数表的规律熟练填写百数表中的部分数据。242526272930222131323335363839404241434447484950515253545758596061626365666869707174757677798072818384858687889092939495969798991. 填一填。26283032585554592. 看一看,填一填。3254173. 连一连。课后作业1. 按规律填数。3583407950752. 在 里填上合适的数。7666 5090285198 45 49

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