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PAGE PAGE 1 高中语文教案怎么写7篇 高中语文教案怎么写篇1 【教学要求】  1.精确把握祥林嫂的形象特征，理解人物悲剧的社会根源，熟识封建礼教的罪恶本质  2.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法  3.体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙手法的作用  【教学重点】  精确把握祥林嫂的形象特征  本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法  【教学难点】  精确把握祥林嫂的形象特征  理解本文倒叙手法的作用  【教学方法】  点拨、分析、研讨  【教学过程】  第一课时  一、导入新课：  单元学习介绍：  小说三要素：人物、情节、环境(社会环境和自然环境)  小说的结构：序幕、开端、进展、高潮、结局、尾声  小说的学习方法：P3  我们在学校曾经学过鲁迅的小说《家乡》、《孔乙己》，其中由活泼可爱而变成麻木愚昧的闰土，站着喝酒而穿长衫的孔乙己，都给我们留下了深刻的印象。今日，我们学习的是鲁迅先生又一篇著名的小说--《祝福》。(板书)  二、介绍背景：  《祝福》写于1924.2.7.， 是鲁迅短篇小说集《彷徨》的第一篇，最初发表于1924.3.25.出版的上海《东方杂志》半月刊其次十一卷第6号上，后收入《鲁迅全集》其次卷。