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教师基本功大赛方案初稿 教师基本功大赛方案 老师基本功大赛方案11篇 为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不须要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我为大家整理的老师基本功大赛方案，，希望大家能够喜爱。 老师基本功大赛方案1 为了实现我校“创办特色显明、师生和谐发展的现代名校”目标，提升学校发展内涵，提高课堂教学质量和新课程实施水平，深化课堂教学改，打造“四环生本健康课堂”，提升老师多媒体技术应用于课堂教学的实力，促进青年老师专业发展，为其搭建自我展示和自我锤炼的舞台，依据《XX中学教学管理工作制度》，特制定本方案。 一、领导小组 组 长：z 副组长：z 成 员：z 二、评委会成员： 语文组：z 数学组：z 英语组：z 理综组：z 文综组：z 综合组：z 三、参评对象 年龄在35岁（1980年1月1日后诞生）及以下的青年老师。符合以上条件的中层以上干部和首席老师参加讲课，但不参加评比。欢迎其他老师报名参与。详见《附件1：20xx年青年老师基本功大赛参赛名单》。 四、参评形式 按语文组、数学组、英语组、理综组、文综组和综合组（体、音、美、健康和信息）分六组实行，参赛老师自定课题，授课对象为任课班级学生，说课无需学生。 五、参评项目及参评要求 教学基本功围绕“五个一”开展，即：讲一堂好课，说一节好课，写一手好字，讲一口