二小一年级语文上册1.1aoe导学案1.docVIP

o、e 学习目标: 1、学会ａ、o、e 3个单韵母，读准音,认清形，正确书写。 　　2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调ａ、o、e的音. 　　3、认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。 学习重点: 准确掌握单韵母a、o、e发音及书写方法 学习难点： 准确掌握单韵母a、o、e发音及书写方法 教学准备： 　　本课课件及带声调ａ、o、e的字母卡片；画有四线格的小黑板。 课时安排：2课时。 学习过程： 　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 一、导入新课 　　小朋友们，今天我们一起来学习汉语拼音。 　　学会了汉语拼音，只要汉字注有音，我们就能读了。 　　(出示字母卡片a、o、e）其实,这三个汉语拼音我们小朋友们都会读。 　　1、请大家想想，感冒了到医院去看病，医生让你张开嘴，看看发炎了没有，医生让你怎么做？（拟声）啊——（板书:a) 　　2、（出示字母卡片o）大家有没有听到过公鸡叫,它是怎么叫的?（拟声）哦——（板书:o） 　　3、（出示字母卡片e)有时候,吃得太饱了，会怎么样啊?有时会打（拟声）“呃——（板书：e） 　板书字母:a、o、e。 二、初读课文，学习新知 1、学习单韵母a. （1）看图引出单韵母ａ,板书“ａ。 　　 （2）教师示范发ａ的音,边读边讲发音方法，讲解发音要领，并做示范。嘴张大，舌头居中，舌位低,嘴唇呈自然状态（不圆唇）,发音过程