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五年级语文下册s版教案设计 教学是教与学的双边活动，学生是教学的对象，而教学效果最后将落实到学生把握学问和进展能力上。要使教学收到好的效果，必需依据学生的实际水平去备课。下列由我为大家整理了关于五年级语文下册s版教案设计，供大家参考。  五年级语文下册s版教案设计1  教学目标;  1、学习本课，认识生字7个，会写生字14个，把握词语11个。  2、指导学生默读课文，把握课文主要内容。明白故事中蕴含的道理，体会课文所表达的思想感情，感受民族文化的魅力。  3、引导学生体会“既……也……”的用法并造句。  4、初步认识课文的表达方式。  教学重点：  认识神鸟是怎么一次又一次地从依尔特戈尔可汗那里逃脱的，把握课文主要内容。  教学难点：  从神鸟讲的3个小故事中，体会是怎么把自己的思想感情和和善愿望表达出来的。  教学预备：演示文稿  教学时间：三课时  (第一课时)  一、解题，导入新课  导语：我国是一个由五十六个民族组成的大家庭。在这个大家庭中有许许多多动人的民间传奇故事。今日让我们走进内蒙古的山林里，去看看那秀丽的“神鸟”，去听听那动人的故事。  二、学习生字  三、自读全文，理清脉络  1、快速浏览课文，看全文有几个故事，想