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课题： 二、远离校园暴力?
年 级
五年级
学科
安全教育
授课教师
教学目标
1、通过举事例，让学生了解什么事校园暴力；
2、让学生学会应对校园暴力，使自己不受伤害；?
3、拓展延伸。?
教学难点
学会应对校园暴力，使自己不受伤害。
教学重点
了解什么事校园暴力，学会应对校园暴力。
学情分析
五年级的学生已经知道什么是校园暴力，但对于如何应对还不够了解，因此必须加以学习。
教学过程
一、真实再现?
课本案例?
讨论：从上面的案例中，我们能得到哪些启示？
? 二、行动在线?
●什么是校园暴力？?
●如遇校园暴力，我们应该怎么办呢？?看课本案例?
●怎样避免打架斗殴呢？?
三、天天提醒：?
在校外，被人欺负时怎么办?
●在校外若遇到有人敲诈物品或欺负时，旁边有没有人帮我们，就要以自己的安全为重，暂时照着他们的话去做，并记下他们的外貌特征，摆脱他们之后立即报案。?
●我们一定要记住，遇到这种事，千万不要忍气吞声，一定要告诉老师和爸爸妈妈，让他们帮助我们解决。否则，他们会认为我们胆小怕事，以后还会欺负我们。
4.什么是语言暴力？语言暴力会给他人带来那些伤害？??课本?
5.知道了语言暴力有这么严重的危害，我们应该怎样做呢？???自由回答?
6.拓展延伸?
写出自己的看法和对策进行交流?
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