20《太阳》PPT课件(公开课).pptxVIP

猜一猜有个老公公，天亮就上工。哪天不上工，准是下雨或刮风。（太阳）人教课标版小学语文三年级下册一猜不是吃的， 不是穿的 眼睛能看 实际上没有它 有了它更重要； 更少不了； 摸不到；看上去却很小很小。，。古时候，天上有10个 太阳，晒得地面寸草不 生。人们热得受不了， 就找一个箭法很好的人 射掉9个，只留下一个， 地面上才不那么热了。后羿射日是个神话故事，那 如果是在现实生活中，后羿能 把太阳射下来吗？为什么射不 到太阳呢？太 阳什么是说明文？ 说明文是一种客观地说明事物、阐明事理的一 种文体。内容具有高度科学性，结构具有清晰的条 理性，语言具有严密准确性。说明文的特点是“说” ，而且具有一定的知识 性。为了要把事物说明白，就必须把握事物的特征，进而揭示出事物的本质属性。不仅要说明“是什 么” ，还要说明“为什么” 。常见的说明方法有举例子、作比较、列数字、 下定义、打比方、画图表（作图表）等。写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最 佳方法。???课文围绕“太阳” ，主要讲了两方面的内容第一：太阳的特点。（1 ~3 自然段）第二：太阳与我们人类的密切关系。（4 ~8 自然段）小组互相讨论：在课文1-3 段， 找出课文讲了太阳的哪些特点？太阳的特点远大热那太阳究竟离我们有多远呢？其实，太阳离我们有（1.5亿）公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（ 3500 ）年；就是坐飞机，也要飞（二十几）年。说明方法1：列数字 说明方法2：举例子后羿射不到太阳，除了因为太阳距 离我们远，还因为什么？我们看太阳，觉得它并不大，实际上它 大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。（比得上）说明方法：作比较列数字=小回上一层后羿射不到太阳，除了因为太阳距 离我们远，因为它的体积大，还因 为什么？热太阳会发光， 会发热，是个 大火球。说明方法：比打比方喻表面温度有5500摄氏度，就是钢铁碰到它， 列数字也会变成汽。举例子作者运用列数字、打比方、 作比较、举例子等说明方法 说明了太阳的“远、大、热” 的特色，写得生动、真切，那 你们掌握好这几种说明方法了 吗？运用适当的说明方法，把句子写具体：列数字：这些树真高，（）。作比较：这些树真高，（）。打比方：这些树真高，（）。举例子：这些树真高，（）。关联词太阳与人类有哪些密切的关系呢？1、 动植物的生长繁殖靠太阳，矿物 也和太阳有关系。2、云、雨、雪是太阳带来。3、冷、热、风是太阳带来。4、太阳光可预防和治疗疾病。回 顾 说明方法太阳离我们有1.5亿公里远。（列数字）表面温度有6000摄氏度，中心温度估计是表面温度的2500倍。（列数字）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。（举例子）就是钢铁碰到它，也会变成汽。 （举例子）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万 个地球才能抵得上一个太阳。（作比较）太阳会发光，会发热，是个大火球。（打比方）太阳的特 点课文是怎样写出这些特点的远太阳离我们有1.5亿公里远，如果步行， 日夜不停地走，差不多要走3500年，就是坐飞机也要飞二十几年。大130万个地球才能抵上一个太阳，看上 去只有盘子那么大。热表面温度6000摄氏度，中心温度估计是 表面温度的2500倍。（2）太阳与地球、太阳与人类有什么 关系？（读4到8自然段）太阳虽然离我们这么远,但是 它和我们的关系非常密切。过渡句（承上启下）太阳与人类有哪些密切的关系呢？1、 动植物的生长繁殖靠太阳，矿物 也和太阳有关系。2、云、雨、雪是太阳带来。3、冷、热、风是太阳带来。4、太阳光可预防和治疗疾病。动植物的生长繁 殖靠太阳，矿物 也和太阳有关系。云、雨、雪是太 阳带来。云小水滴水蒸气雨雪云、雨、雪、风的形成需 要太阳— — 自然现象水冷、热、风是太阳带来。太阳光可预防和治疗疾病。想想，从哪些地方看出太阳和我们的 关系非常密切。云、雨、雪植物风动物吃的、穿的 煤炭杀菌光明、温暖有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽， 长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能 生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不 会有动物。从正、反两方面写太阳和我 们关系密切。一句话，没有太阳，就没有我 们这个美丽可爱的世界。总结句你怎样理解“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界” ？地球上的光明和温暖，都是太 阳送来的。如果没有太阳，地球上 将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露， 没有草、木、鸟、兽， 自然也没有人。用下面的句式说说太阳和人类生活 的关系。没有太阳，就没有植物、动物和人类的生；存没有太阳，就没有风、雪、雨、露等天气；的变化没有太阳，就没有我们人类的健康 。 没有太阳，就没有??没有太阳，就没植有??物动 物人类的健康人类的生存天气的变