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财务管理专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养适应新时代经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具备人文精神、科学素 养、诚信品质、社会责任、创新意识和团队精神，熟悉国际企业运营管理，适应数字化财务金 融环境，掌握扎实的财务管理知识，拥有较强的财务分析和实践能力，能够在企事业单 位、 金融机构和政府部门从事相关工作的复合型、应用型、国际化中高级财务管理专业人才。预期 毕业五年后达成： 目标 1：能够独立实施企业财务资源配置、开展财务管理业务，具备从企业财务角度提 炼问题并提供解决方案的能力，具有企业国际化运营的财务管理知识和业务能力。 目标 2：具备较强的语言和书面沟通能力、团队意识和合作精神，能够在团队或项目中 作为骨干成员或负责人承担重要职责，在跨国或跨文化工作环境中的沟通和协作方面具有比 较优势。 目标 3：具有终身学习与自我提升的意识和能力，能够持续适应社会环境变化，在数字 化财务金融环境中具有掌握前沿技术并实施财务管理决策的能力。 目标4：具有全球化、跨文化的管理视野，能及时跟踪财务管理前沿理念，运用经济学、管 理学和大数据科学相结合的复合思维研判财务管理问题。 目标 5：身心健康，拥有正确的世界观、人生观和价值观；具有较强的社会责任和诚信 意识，能够恪守职业道德，敬业奉献，愿意为社会主义现代化建设事业贡献力量。 二、毕业要求 毕业要求 1 【思想品德】：具有人文底蕴、科学精神、职业素养、社会责任感和积极的 人生态度，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观。 毕业要求 2 【学科知识】：具有扎实的经管类学科基础知识、专业知识和专业技能，掌 握财务管理专业基本的研究方法，了解财务管理领域最新动态和发展趋势。 毕业要求 3 【创新能力】：具有逻辑思辨和创新能力。能够发现、辨析、评价财务管理 领域现象和问题，形成具有独立判断的见解和观点。 毕业要求 4 【实践能力】：具有解决复杂问题的能力。能够综合分析和研究财务管理领 域复杂问题，并提出相应对策或解决方案。 毕业要求 5 【信息应用】：具有数字技术应用能力。能够适应数字化财务金融环境，恰 当应用现代数字技术手段和工具解决实际问题。 毕业要求 6 【沟通表达】：具有较强的沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式与 同行、社会公众进行有效沟通，展现良好的涉外沟通技能。 毕业要求 7 【团队合作】：具有良好的团队合作能力。能够与团队成员和谐相处，协作 共事，具有全局意识，并作为骨干成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。 毕业要求 8 【国际视野】：具有国际视野和国际理解能力。了解国际经济和社会动态， 关注全球性经济问题，理解和尊重世界不同管理文化的差异性和多样性。 毕业要求 9 【学习发展】：具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，拥有探索新事 物、新知识和新技能的积极性和能动性，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。 三、核心课程 微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、公司理财 （英）、统计学、计量经济学、货 币银行学、投资学、国际金融管理 （英）、中级财务会计、财务报表分析、税法与税务筹划、财务 管理案例分析、国际经济学、金融工程学、审计学、固定收益分析、公司治理。 具体课程设置详见本专业指导性教学计划。 四、支撑关系 ⒈本专业毕业要求对培养目标的支撑关系矩阵 （以“√”标识） 培养目标 培养目标 1 培养目标 2 培养目标 3 培养目标 4 培养目标 5 毕业要求 毕业要求 1 √ √ √ 毕业要求 2 √ √ √ √ 毕业要求 3 √ √ √ √ 毕业要求 4 √ √ √ 毕业要求 5 √ √ √ √ 毕业要求 6 √