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国际经济与贸易专业人才培养方案 一、培养目标 在学校 “宽口径、厚基础、强能力、高素质、展个性”的人才培养原则指导下，培养德 智体美劳全面发展，适应我国高水平对外开放需要，具有国际视野、经济学理论基础扎实， 熟悉通行的国际贸易投资规则、法律与惯例，了解国际经贸领域前沿动态，具备从事跨国经 营管理的业务能力和开展科学研究的基本素养，富有创新和开拓精神，有责任担当和家国情 怀的复合型、高素质应用研究型人才。预期毕业五年后达成： 目标 1：具备良好的人文科学素养和职业素养，具有较强的社会责任感，能够在实践中 遵守职业道德规范，践行社会主义核心价值观。 目标 2：具有国际经贸领域的较好专业理论素养，具备运用现代经济学理论与实证分析 方法，对国际经贸领域复杂问题开展研究的专业能力。 目标 3：具有批判性和系统性思维，能创造性地研究和解决国际经贸领域的理论与现实 问题、讲好中国故事，具有良好的创新创业开拓精神。 目标 4：具有国际化视野、扎实的英语基础和跨文化交流能力，具备良好的团队合作精 神和较强的组织领导力，胜任国际经贸领域相关工作。 目标5：通过理论与实践相结合，秉持终身学习理念，不断进行经验总结和业务能力提升，形 成国际经贸业务领域独到见解和系统性认知能力。 二、毕业要求 毕业要求 1 【思想品德】：具有健康的体魄和良好的心理素质，树立积极向上、乐于奉 献的人生观，具备较高的人文与科学素养，践行社会主义核心价值观，社会责任感强。 毕业要求 2 【学科知识】：系统掌握经济学、管理学、统计学、法学等学科的基础知识 和研究方法，熟悉国际贸易、国际商法、跨国投资经营等领域的理论与实务知识。 毕业要求 3 【创新能力】：具有良好的辩证思维和批判性思维能力，了解国际经贸领域 国内外前沿动态，具备良好的创业、创新精神。 毕业要求 4 【实践能力】：具备综合利用所学专业基础知识和方法，对国际经贸领域相 关问题开展分析和研究的能力，初步具备跨国经营项目运作执行能力。 毕业要求 5 【信息应用】：能够根据实际情况有效搜集整理数据，并运用计量经济学、 统计学等方法进行数据分析，开展国际经贸形势预测和政策绩效评估。 毕业要求 6 【沟通表达】：具备良好的中英文书面和口头表达能力，具有就专业领域问 题和业界同行进行有效沟通的能力。 毕业要求 7 【团队合作】：具有团队协作意识，能够在团队中乐于奉献，发挥个人能动性，积 极完成团队分配的任务，具有良好的沟通协调能力和组织领导力。 毕业要求 8 【国际视野】：了解全球经济发展的基本规律，分析问题具有良好的国际视 野和国际理解力，尊重文化差异，具备良好跨文化沟通能力。 毕业要求 9 【学习发展】：具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能自主有效 学习专业领域新的知识和方法，能适应国际经贸环境和组织结构的持续变化。 三、核心课程 经济学原理、微观经济学 （A）、宏观经济学 （A）、计量经济学 （A）、现代产业组织、 统计学 （英）、管理学、货币银行学 （英）、国际经济学 （英）、世界经济概论、国际贸易 与投资规则、中国对外贸易、国际服务贸易、国际贸易实务、国际金融、国际商法 （英）、 跨国公司经营与管理、投资学、计量经济模型与STATA应用、Python 程序设计与应用、数字 贸易概论、跨境电子商务、商务沟通与函电 （英）、国际贸易模拟、商务英语应用模拟训练、 跨境电商实务与模拟。 具体课程设置详见本专业指导性教学计划。 四、支撑关系 ⒈本专业毕业要求对培养目标的支撑关系矩阵 （以“√”标识） 培养目标 培养目标 1 培养目标 2 培养目标 3 培养目标 4 培养目标 5 毕业要求 毕业要求 1 √ √ 毕业要求 2 √ √ √ √ 毕业要求 3 √ √ √ 毕业要求 4 √