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2022小班游戏教案 作为一名悄悄奉献的教育工，时常会需要预备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?下列我带来2022小班游戏教案5篇，希望大家喜爱。   2022小班游戏教案篇1  1、活动目标：  1、经过游戏、熬炼幼儿手臂肌肉和把握能力。  2、熬炼幼儿的手、眼的协调能力。  3、进展走、跑、跳等根本动作及动作的灵敏性、协调性。  4、提升动作的协调性与灵敏性。  5、乐于参加体育游戏，体验游戏的乐趣。  2、活动预备：  球、篮子、体育游戏教学预备。  3、活动经过：  1、老师拿出球，问幼儿在家玩过球没有，喜爱不喜爱玩球。  老师;今日我教给大家一种新的玩法，投篮。  2、让幼儿排好队，带到操场上。  3、老师向幼儿介绍活动方式，每次上来一次好伴侣在划线的地方站好，双手握住球，向篮里投去，投进为赢，投不进为输，没人投三次，依次往下轮。  4、老师向幼儿介绍动作要领，双手托球过头部，瞄准篮筐，让手指拨动球，手腕发力，上身倾斜，把球往篮里投，老师准时表扬投的好的小伴侣。  5、让幼儿依据活动方式和要领进行投篮。  6、让投的好的伴侣再为表演一次。  2022小班游戏教案篇2  一、教育价值  捉老鼠游戏在轻松愉悦的气氛中，既能提升幼儿钻、跑及躲闪的技能，进展幼儿的大肌肉群，又能熬炼幼儿身体的灵敏性、灵敏性和快速反应能力，并培育幼儿互助合作的意识。  二、传统玩法  教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”，3～5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌，扮演“老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时，扮演“老鼠笼”的幼儿立刻放下手，同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼儿表演节目，然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行，直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色，游戏重新开头。  三、创新玩法  为了增加游戏的趣味性，扮演“老鼠”的幼儿戴上头饰，扮演“老鼠笼”的幼儿按顺时针边念儿歌边在圆圈上走动，增加“老鼠”钻出的难度。也能够放置沙包当“粮食”，规定“老鼠”一次只能拿一个沙包当“粮食”，并把取出后的“粮食”放在旁边的“粮食”筐里。  附儿歌：  老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。  2022小班游戏教案篇3  【运动配景】  撕纸片是小班孩子比力低级的手工运动。让不太有目标的撕纸运动在一个游戏的景象中进行，是本运动的打算头脑。运动在想象的景象中开端，在玩耍中撕纸，操纵已有的状况积聚有关颜色和数的履历，是一个表现整合意识的运动。当然，运动因此本班孩子的原有履历为条件的，要是你的孩子已经有相称的“1”和“许多”的数履历，那么，在运动实行时，先生就能够让孩子在数数中完成“捡纸片”的游戏。云云，能够转变多样。  【运动目的】  1、在撕撕玩玩彩纸中，感觉彩纸的颜色和数目差异。  2、在想象中，领悟快活的情感。  【运动预备】  红、黄、绿、蓝等彩色纸条多少;塑料小筐人手一只。  【运动历程】  一、彩纸像什么  1、(出示彩纸条)这是什么?(五颜六色的纸条)你们看看这像什么?(颤抖纸条：像花、像炊火等)  —让孩子在自由的想象中，充斥豪情地进入运动。  2、(拿一张纸条边撕边树模)我把纸条酿成了什么?我把一张纸条酿成这么多的小纸片。  —这是树模幼儿园教案，行动要清楚。  3、我们在过节和欢乐的时间，就把它撒在空中。(把预备好的彩色小纸片撒向空中)哦，过节啦，好欢乐啊。  —激起幼儿玩耍的爱好。  二、撕纸条  1、你们想欢乐吗?你们想过节吗?桌上有这些彩色纸条，你去把它酿成小纸条，越小越能够飘起来，看。  —引发幼儿撕纸的欲望。  2、幼儿撕纸，先生引导撕纸，小纸片放在塑料小筐里。  三、过什么节  做完了吗?我们来过节吧，过什么节呢?(好，过节)来，一路交往上抛，过节啦!啊，过节真兴奋啊!  —在玩耍中，说说本身知道的节日。  四、找色彩纸片  1、你们看，地上都是小纸片。(举起赤色小纸片)你找出这种色彩的小纸片，找到了吗?这是什么色彩啊?(同样的要领找黄、蓝、绿)  2、请你找赤色的纸片。(听说话指令找色彩纸片)  —小年事孩子的认知特色是先比较什物后，