3.5 去括号（带解析）-七年级数学上册.docxVIP

第3章 代数式 3.5 去括号 目标导航 目标导航 课程标准 课标解读 掌握去括号与添括号法则，充分注意变号法则的应用； 了解去括号法则的推导过程 灵活运用法则进行合并同类型 灵活运用去括号法则 掌握法则的推导及应用 知识精讲 知识精讲 知识点01 去括号法则 如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同； 如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反． 【微点拨】 （1）去括号法则实际上是根据乘法分配律推出的：当括号前为“+”号时，可以看作+1与括号内的各项相乘；当括号前为“-”号时，可以看作-1与括号内的各项相乘． （2）去括号时，首先要弄清括号前面是“+”号，还是“-”号，然后再根据法则去掉括号及前面的符号． （3）对于多重括号，去括号时可以先去小括号，再去中括号，也可以先去中括号．再去小括号．但是一定要注意括号前的符号． （4）去括号只是改变式子形式，但不改变式子的值，它属于多项式的恒等变形． 【即学即练1】1．去括号：，结果是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】 利用去括号法则变形即可得到结果． 【详解】 解：-（x-3）=-x+3， 故选：B． 【即学即练2】2．化简﹣2（a+b），结果正确的是（　　） A．﹣2a+b B．﹣2a﹣b C．﹣2a+2b D．﹣2a﹣2b 【答案】D 【分析】 根据去括号法则计算即可 【详解】 解：﹣2（a+b）＝﹣2a﹣2b． 故选：D． 知识点02 添括号法则 添括号后，括号前面是“+”号，括到括号里的各项都不变符号； 添括号后，括号前面是“-”号，括到括号里的各项都要改变符号． 【微点拨】 (1)添括号是添上括号和括号前面的符号，也就是说，添括号时，括号前面的“+”号或“-”号也是新添的，不是原多项式某一项的符号“移”出来得到的． (2)去括号和添括号是两种相反的变形，因此可以相互检验正误： 如：， 【即学即练3】3．3ab﹣5bc+1＝3ab﹣（ ），括号中所填入的代数式应是（ ） A．﹣5bc+1 B．5bc+1 C．5bc﹣1 D．﹣5bc﹣1 【答案】C 【分析】 根据添括号法则解答即可． 【详解】 解：由题意得：3ab﹣5bc+1＝3ab﹣（5bc﹣1）， 故选：C． 【即学即练4】4．下列添括正确是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】 根据添括号法则：添括号时，如果括号前面是正号，括到括号里的各项都不变号，如果括号前面是负号，括号括号里的各项都改变符号可得答案． 【详解】 解：A、7x3-2x2-8x+6=7x3-（2x2+8x-6），故此选项错误； B、a-b+c-d=（a-d）-（b-c），故此选项错误； C、a-2b+7c=a-（2b-7c），故此选项正确； D、5a2-6ab-2a-3b=-（5a2+6ab+2a）-3b，故此选项错误． 故选：C． 能力拓展 能力拓展 考法01 添括号 (1)添括号是添上括号和括号前面的符号，也就是说，添括号时，括号前面的“+”号或“-”号也是新添的，不是原多项式某一项的符号“移”出来得到的． (2)去括号和添括号是两种相反的变形，因此可以相互检验正误： 如：， 【典例1】对整式进行添括号，正确的是（ ）． A． B． C． D． 【答案】A 【分析】 本题添了1个括号，且所添的括号前为负号，括号内各项改变符号． 【详解】 解：根据添括号的法则可知，=-（a-b+2c）． 故选：A． 考法02 去括号 （1）去括号法则实际上是根据乘法分配律推出的：当括号前为“+”号时，可以看作+1与括号内的各项相乘；当括号前为“-”号时，可以看作-1与括号内的各项相乘． （2）去括号时，首先要弄清括号前面是“+”号，还是“-”号，然后再根据法则去掉括号及前面的符号． （3）对于多重括号，去括号时可以先去小括号，再去中括号，也可以先去中括号．再去小括号．但是一定要注意括号前的符号． （4）去括号只是改变式子形式，但不改变式子的值，它属于多项式的恒等变形． 【典例2】下列等式去括号正确的是 （　　 ） A．－（2x－5）＝－2x＋5 B．＝－2x＋2 C． D． 【答案】A 【分析】 去括号时，若括号前面是负号则括号里面的各项需变号，若括号前面是正号，则可以直接去括号． 【详解】 解：A、－（2x－5）＝－2x＋5，故A正确； B、，故B错误； C、，故C错误； D、，故D错误； 故选：A． 分层提分 分层提分 题组A 基础过关练 1．下列去括号正确的是（　　　） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】 根据去括号法则解答． 【详解】 解：A、原式=a-b+c，计算错误，不符