0《有趣的手指画》教学设计新部编版.docxVIP

优选授课授课方案设计|Excellentteachingplan 教师学科授课方案 [20–20学年度第__学期] 任授课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 优选授课授课方案设计|Excellentteachingplan 新华小学2012-2013第一学期公开课《幽默的手指画》 教 案 授课教师：邓强 2012-10-23 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 优选授课授课方案设计|Excellentteachingplan 《幽默的手指画》授课方案 新华乡小学邓强 教材：义务教育课程标准江西美术初版社美术第3册第5课 课时：1课时 教材简析：一双小小的手，它不但能做好多事，而且经过印制、联想、添画、利用综合资料进行创意，还能够够变成一个个幽默的形象。本课编排的目的是经过看看、印印、想想、画画等活动，引导学生学会注意观察身边的事物，经过观察手指各个部分的形状和大小，对手指印各样形状的联想，启示学生的创新思想， 培养想象力。本课针对小朋友的生理、心理及认知规律，让学生亲自着手去实践，在玩中乐，乐中学，学中变，使他们在活动中发现问题、研究问题，激发兴趣，启示思想，使个性获得张扬。 本课经过发言、猜谜、欣赏、启示等形式，层层推进，降低了学习难度，使 其拥有必然的实践性和