班主任与班级管理04关.docxVIP

. 是以教育目的为指导思想，以学生守那么〃为基本依据，对学生一个学期内在学习、 劳动、生活、品行等方面的小结与评价。 A:综合评定 B:学业评定 C:操行评定 D:品德评定 参考答案：C 此题解释： 答案：C【解析】题干描述的是操行评定的内涵。 .班集体形成的基础和前进的动力是 A:共同的奋斗目标 B：班主任的要求 C:班级内部的矛盾斗争 D:共同的活动 参考答案：A 此题解释： 答案：A【解析】当班级成员具有共同的目标定向时，便会在认识上、行动上保持一致，相互之间形成 一定的依存性，这是班集体形成的基础。 .组织主题班会的步骤是 A：确定主题一精心准备一具体实施一总结深化 B：精心准备一确定主题一具体实施一总结深化 C:精心准备一深化主题_具体实施一总结拓展 D:精心准备一具体实施一深化主题一总结拓展 参考答案：A 此题解释： 答案：A【解析】略。 .以下选项中不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是 A：有利于形成学生的群体意识 B:有利于培养学生的社会交往与适应能力 C:有利于训练学生的自我教育能力 D:有利于统一塑造学生的个性 参考答案：D 此题解释： 答案：D【解析】A、B、C选项均属于良好班集体对学生健康成长的重要性表现，是班集体教育作用 的表现。 .班级成员在服从班集体的正确决定和承当责任的前提下，参与班级管理的方式是 A:常规管理 B:平行管理 C:民主管理 D:目