美术作品意义与价值的判断.pptVIP

3、认识并尊重创造的价值。 三、怎样把握上述三个价值判断的依据？ 1、走进作品产生的时代与文化环境。 通过学习了解时代风貌——找到回去的路 2、走进作者的情感世界。 人类灵魂深处的情感是共通的，用尊重的目光看待不同文化。 第三十一页，共四十九页。 四、正确判断美术作品价值的意义。 结论： 当我们对美术作品的意义与价值丧失基本判断能力的时候，所造成的后果将难以估量。 我们判断美术作品意义与价值的过程，实质上是结合我们自己的生活体验，感受美术作品所表达的思想与情感的过程，这本身就是审美教育与情感教育。 第三十二页，共四十九页。 如何看待美术作品意义与价值判断上的分歧 第三十三页，共四十九页。 1、品评式批评： 从作品总体的气韵、神韵来判断作品的优劣。（神品、妙品 、能品） 2、形式主义批评：关注美术作品内容的表达方式。 3、历史批评：强调美术与历史发展之间的联系。 4、社会学批评：强调美术的意义与社会现实之间的关系。 5、心理学批评： 侧重从美术家个人的气质个性、情感心理的角度对作品做出评价。 五、常见的五种美术批评 第三十四页，共四十九页。 1.品评式或品鉴式批评 这种品批或判断方法主要产生于中国。其特点就是不局限与单一的方面，而是从作品总体的气韵或神韵来判断作品的有劣。 奔腾 徐悲鸿 第三十五页，共四十九