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- 2022-10-27 发布于四川
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教学设计
授课人
科目
信息技术
年级
高一年级
日期
课题
报刊类文本信息的加工与表达
课型
新授课
教具
多媒体
教材与学 情分析
高一年级的学生普遍缺乏问题分析、整体规划和设计制作等方面的经验和能力。他们需 要在老师的引导下,体会根据需求选择合适工具软件组织加工信息,表达意图。由于信息技术 教育的开展水平存在着地区差异,造成高一新生在信息技术素养方面差异很大。面对基础差的 学生,工具软件的使用仍然成为他们学习的困难所在。因此在教学过程中,用了分层教学,小 组合作,微课学习。
教学目标
【知识目标】
1、了解报刊的一般制作过程。
2、知道电子报刊的版面设计要点及报刊版面的结构。
3、能根据任务需求,熟练使用文字处理工具软件加工信息,表达意图。
4、理解电子报刊的参考评价要素。
【技能目标】:
设计电子报刊要应用到多方面的知识,同时给学生提供了自由发挥的空间,学生可以充分发挥 自身的创造力与想像力,培养学生综合运用知识的能力。
【情感目标】:
促进学生获取信息的能力、设计能力、审美能力的提高,鼓励学生溶入自己的个性制作出新颖、 吸引人的作品。
教学重点
如何利用文字处理工具软件加工信息,并以电子报刊形式表达意图。
教学难点
如何根据任务需求,熟练使用文本处理等工具软件加工信息,并选择恰当的效果形式充分表达 主题内容。
教学方法
任务驱动、讲授知识、学生相互讨论、交流、教师辅导
教
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