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- 2022-10-27 发布于上海
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会计学
1
导数的概念教学
课堂回忆
1、平均变化率概念:
2、平均变化率的几何意义:表示某一点的割线斜率
3、平均变化率求法:
称为函数f(x)从 到 的平均变化率
(1)求增量:
(2)求平均变化率
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学习目标:
1. 了解瞬时速度、瞬时变化率的概念;
2.理解导数的概念,知道瞬时变化率就是导数,体会导数的思想及其内涵 ;
3.会求函数在某点的导数.
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探究:高台跳水问题
在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)存在函数关系h(t)= -4.9t2+6.5t+10.如何用运动员在某些时间段内的平均速度粗略地描述其运动状态?
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(0,10)A
B(65/98,0)
C(65/49,0)
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(1)运动员在这段时间里是静止的吗?
(2)你认为用平均速度描述运动员的运动状态有什么问题吗?
平均速度不能反映他在这段时间里运动状态,
需要用瞬时速度描述运动状态。
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2、.瞬时速度:我们把物体在某一时刻的速度称为瞬时速度。运动员的平均速度不能反映他在某一时刻的瞬时速度,那么,如何求运动员的瞬时速度呢?比如,时的瞬时速度是多少?考察t=2时附近的情况:如下图所示
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定义:
函数 y = f (x) 在 x = x0 处的瞬时变化率是
称为函数 y = f (x) 在 x = x0 处的导数, 记作
或 , 即
新课讲解
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注意:
(1)导数即为函数y=f(x)在x= 处的瞬时变化率
(2) ,当 时, ,所以
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由导数的定义可知,求函数y=f(x)在
点x0处的导数的步骤是:
(2)求平均变化率
(3)取极限,得导数
(1)求函数的增量
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求函数y=2x2+4x在x=3处的导数.
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例2、求函数f(x)=x2+x,求y’|x=2
练习1:求y=x2在x=1处的导数
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典例分析
第13页/共16页
典例分析
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求函数y=f(x)在点x0处的导数的基本方法是:
一差、二比、三极限
回顾总结 反思提高
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