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12.2科技创新 提升国力 活动探究一:创新驱动发展 李克强总理为什么一再强调“创新”? 看视频讨论:李克强总理为什么一再强调“创新”? 要求: 1、每个组员至少找出一条理由 2、组长做好记录 3、一起总结出本组成员最全面的观点 知识卡片一 ⑴创新是引领发展的第一动力。科学的本质是创新。 ⑵当前,新一轮科技革命方兴未艾,创新速度明显加快,科技创新已成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑。⑶我国要赶超发达国家,关键是靠创新。 ⑷只有创新,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。 科技创新的作用 科技成就知多少 科技成就 神州 十号载人飞船 辽宁号航空母舰 蛟龙号 中国标准高铁 长远规划 星火计划 火炬计划 973计划 863计划 进行创新的重要措施 1、力争在重点项目上取得突破,抢占科技发展的制高点; 2、加大对科技的投入,发挥企业的创新主体作用; 3、加速培养创新人才; 4、着力提高自主创新能力,加快建设创新型国家。 活动二:搭起创新的桥梁 核物理学家、“两弹一星”功勋于敏院士获2014年度国家最高科学技术奖。奖金500万元人民币,此前已有24位著名科学家获此殊荣。 讨论:国家为什么要重奖科学家? 要求: 1、每个组员至少找出一条理由 2、组长做好记录 3、一起总结出本组成员最全面的观点 知识卡片二: 科技创新,人才为本。教育创新是科技创新的基础,只有不断进行教育创新,才能造就一大批创新型人才,为科技创新提供强有力的人才支持;才能从根本上扭转我国教育落后的局面,提高全民族的创新精神和创新能力。 教育创新的作用 讨论:青少年怎样成为创新型人才! 讨论:青少年怎样成为创新型人才? 要求: 1、结合视频和自己学习生活实际讨论 2、每个组员至少找出一条理由 3、组长做好记录 知识卡片三: 1、学习生活中从转变学习方式做起,根据自己的特点,找到适合自己的学习方法,进行创造性学习。 2、在学习生活中保持好奇心和兴趣,培养想象力。 3、要有问题意识和批判意识,敢于质疑。 4、创新就在我们身边,就在我们的日常学习生活中,创新每个人都能做到,积极参与科技创新和社会实践。 青少年提高创新能力,成为创新型人才的方法: 知识小结 创新驱动发展 搭起创新的桥梁 科技创新 提升国力 1、近年来,无论是创客、互联网、创新等新概念,还是诸如劳动光荣、创造伟大、大众创新、万众创新一类的语言,在各种媒体和领导人的讲话中,成了高频词汇。这表明: ①创新正在成为时代的强音和主旋律,正在成为国家的中心工作 ②生活的每一个领域,生命的每一步都呼唤着创新 ③创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力 ④创新是时代的召唤 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2、我国召开的以“科技创新”为主题的“全国科技创新大会”在北京举行。会议指出,我国中体上还处于国际分工和产业链的中低端,如果能在“中国制造”前加上“中国创造”,我国的经济和产业格局就会发生根本 性变化。这表明 ①我国科技总体水平与发达国家相比还有较大差距②我国已经完全掌握了高科技产品的核心技术③创新是一个国家和民族发展的不竭动力④我国已跻身于创新型国家行列 A. ① ③ B. ② ④ C. ② ③ D. ③ ④ 3、 李克强总理参观瑞士爱因斯坦博物馆时强调,创新是人类活力的源泉,中国在新时期的跨越式发展离不开创新,要大力推进创新驱动发展战略。 判断: 理由: 正确 ⑴创新是引领发展的第一动力。科学的本质是创新。 ⑵当前,新一轮科技革命方兴未艾,创新速度明显加快,科技创新已成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑。⑶我国要赶超发达国家,关键是靠创新。 ⑷只有创新,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。
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