部编人教一年级下册语文(教学反思参考3)识字4猜字谜.docVIP

部编人教版一年级下册语文精选资料 《猜灯谜》教课反思 小学一年级的孩子，注意力一次性集中的时间在10-20分钟以 内。超出这个时间，孩子会感觉到累，简单走神。如何激发学生上课 的兴趣，这考验着老师的智慧。学习生字自己很无聊，假如以学生喜 欢的方式去教，往旧事半功倍。今日我展现了《猜灯谜》一课，在课 上学生踊跃发言，踊跃举手，可以联系自己的生活实质来回答以下问题。 课后王校长和陈主任为我这节课提出了几点建议： 1生字教课的时候，边写边关注每一位学生，让学生跟着老师走； 学习重生字时先不急于写字，先让学生观察生字在田字格中的地址，如何把字写美丽、写美； 解说“相遇”这个词语时让两个学生演示领悟如何相遇； 最后作业商场中的编写谜语，可以让老师在课上先带着练习编一编，有梯度的练习； 课中操让学生动起来，可以站起来活动活动。 “猜灯谜”这节课给我的启示很大。让学生集中注意力，方法很多： 一堂课的中间做一次课中操，缓解学生的疲惫；合适利用多媒体画面 吸引学生的注意；运用肢体语言把“走神”的学生“拉回来”。总之，在 今后的课程中不停向师傅学习，向老教师们学习，多听课、多思虑， 不停提高自己！ 部编人教版一年级下册语文精选资料