《会展项目管理》课程教学大纲.pdf

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《会展项目管理》课程教学大纲 [课程编号]:40853C78 [英文名称]:ProjectManagementforEvents [课程性质]:专业必修课(专业基础课或专业核心课) [先修课程]:会展概论、会展策划、会议管理、管理学、宏观经济学、微观经济学 [适用专业]:会展经济与管理 [学分数]:2.0 [总学时]:32 [理论学时]:24 [实践学时]:8 一、课程简介 会展项目管理是管理会展活动,促使会展项目按工期、预算和要求完成的重要手段与方 法。它是现代管理科学的重要分支,是在经济学、管理学、行为科学、运筹学、概率统计、 计算机科学、系统论、控制论、信息论等学科和现代工程技术的基础上,结合社会发展和科 技进步的边缘性学科。本课程从系统和过程的角度出发,通过对会展项目组织、会展项目计 划、会展项目实施与控制、会展项目财务管理、会展项目风险管理以及评估等问题论述,对 会展项目进行全面分析和管理,通过理论知识的掌握,增强实际的操作和运用能力。 二、课程目标及其对毕业要求的支撑 专业毕业 序号 专业毕业要求 课程目标 要求指标点 正确的世界观、价值 1. 指导学生认知专业项目特征,引导学生建立正确的 观 世界观和价值观 政治理论素质, 2. 通过引入执行案例,培养学生项目管理的科学素养 1 身心健康 良好的人文素养和科 3. 引导学生实事求是的科研态度 学素养 4. 指导学生严谨的科学思维 5. 通过行业介绍,引导学生自主获取相关数据 综合素质,外语 数据挖掘能力 2 6. 介绍相关网站或部门,引导学生自主整理行业数据 计算机 调查分析能力 7. 将专业知识和信息技术相结合,提升学生信息获取 ·338· 会展经济与管理专业课程教学大纲 专业毕业 序号 专业毕业要求 课程目标 要求指标点 能力 8. 激发学生科研兴趣,引导学生自主开展调查研究 9. 强调项目工作结构分解,提升学生项目活动识别能力 项目活动规划能力 10. 强化项目活动计划,提升活动规划能力 11. 通过大量案例,引导学生活动管理能力 专业基础知识 项目活动管理能力 3 12. 跳出专业讲专业知识,拓展学生专业知识应用能力 基本素养 行业认知能力 13. 通过大量案例,引导学生认知专业,了解行业 专业知识运用能力 14. 通过设置课程问题,引导学生理论联系实际 培养 15. 通过课程实验和自主调查,引导学生创新解决行业 4

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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