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《会展项目管理》课程教学大纲
[课程编号]:40853C78
[英文名称]:ProjectManagementforEvents
[课程性质]:专业必修课(专业基础课或专业核心课)
[先修课程]:会展概论、会展策划、会议管理、管理学、宏观经济学、微观经济学
[适用专业]:会展经济与管理
[学分数]:2.0
[总学时]:32
[理论学时]:24
[实践学时]:8
一、课程简介
会展项目管理是管理会展活动,促使会展项目按工期、预算和要求完成的重要手段与方
法。它是现代管理科学的重要分支,是在经济学、管理学、行为科学、运筹学、概率统计、
计算机科学、系统论、控制论、信息论等学科和现代工程技术的基础上,结合社会发展和科
技进步的边缘性学科。本课程从系统和过程的角度出发,通过对会展项目组织、会展项目计
划、会展项目实施与控制、会展项目财务管理、会展项目风险管理以及评估等问题论述,对
会展项目进行全面分析和管理,通过理论知识的掌握,增强实际的操作和运用能力。
二、课程目标及其对毕业要求的支撑
专业毕业
序号 专业毕业要求 课程目标
要求指标点
正确的世界观、价值 1. 指导学生认知专业项目特征,引导学生建立正确的
观 世界观和价值观
政治理论素质, 2. 通过引入执行案例,培养学生项目管理的科学素养
1
身心健康 良好的人文素养和科
3. 引导学生实事求是的科研态度
学素养
4. 指导学生严谨的科学思维
5. 通过行业介绍,引导学生自主获取相关数据
综合素质,外语 数据挖掘能力
2 6. 介绍相关网站或部门,引导学生自主整理行业数据
计算机
调查分析能力 7. 将专业知识和信息技术相结合,提升学生信息获取
·338·
会展经济与管理专业课程教学大纲
专业毕业
序号 专业毕业要求 课程目标
要求指标点
能力
8. 激发学生科研兴趣,引导学生自主开展调查研究
9. 强调项目工作结构分解,提升学生项目活动识别能力
项目活动规划能力
10. 强化项目活动计划,提升活动规划能力
11. 通过大量案例,引导学生活动管理能力
专业基础知识 项目活动管理能力
3 12. 跳出专业讲专业知识,拓展学生专业知识应用能力
基本素养
行业认知能力 13. 通过大量案例,引导学生认知专业,了解行业
专业知识运用能力
14. 通过设置课程问题,引导学生理论联系实际
培养
15. 通过课程实验和自主调查,引导学生创新解决行业
4
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